Фізика — це цікаво. У цьому переконані 16 восьмикласників-ліцеїстів міста Житомира, які стали переможцями і призерами інтелектуальної гри «Фізичний батл». Диплом І ступеня виборола команда ліцею № 1 «Яблучка Ньютона» (керівник — Владислав Кучерявий). Диплом II ступеня — команда ліцею № 21 «ТАУ-21» (керівник — Василь Хомчук). Дипломами III ступеня нагороджено команди ліцею …
МОН не буде скасовувати НМТ для вступу на творчі спеціальності. Вступна кампанія на мистецькі та спортивні спеціальності відбудеться за результатами НМТ. Водночас результати НМТ відіграватимуть меншу роль у формуванні вступного бала, ніж творчий конкурс. МОН оприлюднило стратегічний план своєї діяльності. Документ актуалізує пріоритети і цілі міністерства на період до 2027 року, зокрема для …
Автор: Пригодій Т., Козлик Т. Назва статті: Соціально-емоційне навчання педагогів у контексті компенсації освітніх втрат Зміст: Одним із завдань сучасної системи освіти є підготовка і становлення педагога, наділеного такими професійними компетентностями, що забезпечують високий рівень і результативність педагогічної діяльності. В Законі України «Про освіту» визначена мета повної загальної середньої освіти «… …
Автор: Молочко С. Назва статті: Спілкуймося рідною – відчуваймо серцем»: популяризація української мови як важливий складник реалізації державної мовної політики (за матеріалами проєкту «Лагідна українізація») Ключові слова: популяризація української мови, комунікативний простір, культура мовлення, типові лексичні, граматичні, стилістичні помилки, «Лагідна українізація». Анотація. У статті порушено проблему популяризації української мови в …
Автори: Шкабаріна М., Ковбасюк Т. Назва статті: Психологічні аспекти емоційного вигорання педагогів в умовах сучасних викликів Ключові слова: емоційне вигорання, педагогічні працівники, воєнний стан, фактори емоційного вигорання, психокорекція емоційного вигорання. Анотація. У статті окреслено питання впливу психологічних викликів у період воєнного часу, найважливішим серед яких є синдром емоційного вигорання. Представлено емпіричне …
У міському етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук перемогли 47 юних науковців та дослідників. З-поміж нагороджених — 9 абсолютних переможців, 26 переможців з дипломами l ступеня, 6 — з дипломами II та 6 — з дипломами III ступеня. 12 березня 2024 року обдарованих учнів і вихованців житомирських освітніх …
Українських школярів інтегрують до польської системи освіти. З нового навчального року в Польщі планують запровадити зміни в залученні українських дітей до польської системи освіти. Наразі поза польською освітньою системою перебуває 150 000 дітей з України. МОН створюватиме умови для вивчення мов національних меншин. Міносвіти розробило Дорожню карту створення умов для підвищення якості навчання …
Автор: Артеменко Т. Б. Назва статті: Соціально-емоційне навчання педагогів у контексті компенсації освітніх втрат Зміст: Нині освітяни розробляють національну стратегію компенсації освітніх втрат. Війна завдала руйнівного впливу на освітній процес та похитнула емоційне благополуччя вчителів, учнів і батьків. Очевидно, що відновлення навчальних і емоційних втрат має будуватися на ефективних і доказових стратегіях. …
Документи про освіту будуть доступні в Дії. Скоро в застосунку Дія відображатиметься інформація про освітні документи українців. У Минцифри зазначають, що відтепер не треба буде зберігати паперові документи про освіту та робити ксерокопії при прийомі на роботу. Чверть українських школярів змушені навчатися дистанційно. В умовах війни дистанційне навчання залишається актуальним для значної частки дітей. Наразі в Україні 24% дітей навчаються дистанційно, найбільше у східних та південних регіонах. Сертифікація педагогічних працівників стартує 9 березня. Листи-виклики для учасників тестування вже розміщені в їхніх персональних кабінетах на сайті Українського …
НУШ у запитаннях та відповідях: матеріали для підвищення кваліфікації / КЗ “Житомирський ОІППО” ЖОР. 2024. 82 с. Сучасна українська освіта відповідає запитам з боку суспільства та особистості, потребам економіки, а також світовим тенденціям. ХХІ століття внесло серйозні корективи у діяльність освітньої галузі, зокрема початкової ланки. Ключовою реформою Міністерства освіти і …