Журнал «Вісник Національної академії педагогічних наук України» №1, 2026

Автор: М. Вовк Назва статті: Інноваційні практики розвитку педагогічної освіти в україні Ключові слова: Національна академія педагогічних наук України, Інститут педагогічної освіти і освіти дорослих імені Івана Зязюна НАПН України, педагогічна освіта, місія вчителя, інноваційні практики, воєнні реалії Анотація. У доповіді представлено інноваційні практики розвитку педагогічної освіти в Україні у …

Журнал «Українські студії в європейському контексті» №12, 2026

Автор: З. Крамська Назва статті: Формування цифрової культури педагогів закладів дошкільної освіти в умовах трансформації освітнього середовища Ключові слова: цифрова культура, цифрова компетентність, заклад дошкільної освіти, педагог, освітнє середовище, цифровізація освіти Анотація. У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми формування цифрової культури педагогів закладів дошкільної освіти в умовах трансформації сучасного освітнього …

Журнал «Педагогічні науки: теорія та практика» №2, 2026

Автори: М. Гриньова, Ю. Молчанова, В. Полторак, О. Терент’єва Назва статті: Проєктування стратегічного розвитку закладу загальної середньої освіти на засадах розподільного лідерства та соціального партнерства Ключові слова: демократичне врядування; дорожня карта; методологія; партисипативне управління; перспективний план; проєкт розвитку; проєктне управління; стратегічне управління; стратегічний цикл; стратегія розвитку Анотація. У статті представлено …

Журнал «Український педагогічний журнал» №1, 2026

Автори: С. Джонстон-Уайлдер, Д. Васильєва, Н. Мініна Назва статті: Трансформація підсумкового оцінювання для зменшення тривоги з математики та формування стійкості учнів Ключові слова: математична тривога, формувальне оцінювання, підсумкове оцінювання, зворотний зв’язок, мислення, орієнтоване на розвиток, математична стійкість, метакогніція, самоаналіз Анотація. У сучасній освітній парадигмі підсумкове оцінювання часто сприймається як «педагогічний …

Журнал «Збірник наукових праць “Педагогічні науки” » №113, 2026

Автори: Ю. Шафорост, І. Лещенко Назва статті: Педагогічні та методичні засади формування готовності майбутніх учителів природничих наук до інноваційної діяльності Ключові слова: професійна підготовка вчителя, педагогічні умови, освітній процес у ЗВО, інноваційні педагогічні технології, магістерська освіта, методична підготовка Анотація. Сучасні трансформаційні процеси в системі вищої педагогічної освіти зумовлюють зростання вимог …

Журнал «Імідж сучасного педагога» №2, 2026

Автори: О. Вашак, Т. Бабюк Назва статті: Готовність дитини старшого дошкільного віку до навчання в початковій школі: сучасні педагогічні підходи Ключові слова: наступність дошкільної та початкової освіти; готовність дітей старшого дошкільного віку до навчання у школі; сучасні педагогічні підходи до навчання дітей у початковій школі Анотація. Публікація висвітлює проблему наступності …

Журнал «Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи» №12, 2026

Автор: Л. Галиченко Назва статті: Мультимодальна грамотність у формуванні читацької компетентності учнів початкової школи Ключові слова: мультимодальна грамотність, читацька компетентність, учні початкової школи, уроки української мови, мультимодальний текст, початкова освіта Анотація. У статті досліджено сутність мультимодальної грамотності як базового чинника формування читацької компетентності учнів початкової школи. Актуальність дослідження зумовлена поширенням …

Журнал «Академічні візії » №54, 2026

Автор: О. Церковняк-Городецька Назва статті: Національне виховання підлітків в умовах воєнного стану: теоретичні засади, нормативне забезпечення та педагогічні стратегії Ключові слова: національне виховання, підлітки, воєнний стан, патріотичне виховання, національна ідентичність, виховні практики, педагогічні виклики, діяльнісний підхід, громадянська освіта Анотація. У статті здійснено теоретичний аналіз засад національного виховання підлітків 5–11 класів …

Журнал «Вісник Національної академії педагогічних наук України» №7, 2025

Автор: О. Рейпольська Назва статті: Теоретичні та методичні засади забезпечення якості освіти дітей раннього та дошкільного віку в умовах воєнного стану Ключові слова: якість дошкільної освіти, діти раннього та дошкільного віку, воєнний стан, система забезпечення якості, цифрове освітнє середовище, моніторинг, компетентність педагогів, управління ЗДО, інституційний аудит, стандартизація, науково-методичний супровід Анотація. …

Журнал «Педагогічна інноватика: сучасність та перспективи » №10, 2025

Автор: О. Бурцева Назва статті: Активізація пізнавальної діяльності учнів 10-11 класів основної школи за допомогою медіаосвітніх технологій Ключові слова: активізація пізнавальної діяльності учнів, медіаосвітні технології, освітній процес,  старшокласники, уроки математики Анотація. Проблема розвитку пізнавальної діяльності школярів є однією з ключових у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях. Активізація пізнавальної діяльності передбачає формування позитивного …