Автори: С. Баценко, Ю. Носенко Назва статті: Фізика для базової та профільної школи: моделі уроків з використанням технології доповненої реальності в умовах змішаного навчання Ключові слова: модель уроку; фізика; імерсивні технології; доповнена реальність (AR); змішане навчання; «перевернутий клас»; ротаційна модель Анотація. Розглянуто питання впровадження технології доповненої реальності (AR) у викладанні …
Автори: Т. Вінник, В. Кузьміна Назва статті: Інноваційна казкопедагогіка в НУШ Ключові слова: інноваційна казкопедагогіка; критичне й творче мислення; STEM-освіта; цифрове навчання; сторітелінг; початкова школа; НУШ Анотація. Сучасна початкова освіта, зокрема в контексті нової української школи, формується під впливом низки потужних трендів: цифровізації, переходу до економіки знань, посилення запиту на …
Автори: Г. Чайковська, М. Шпак, О. Пуйо, Т. Гладюк Назва статті: Здоров’язбережувальне середовище закладу дошкільної освіти: системний підхід до моделювання умов Ключові слова: здоров’я, заклад дошкільної освіти, дошкільники, моделювання, здоров’язбережувальне середовище, безпечний простір, психоемоційне здоров’я Анотація. У статті розкрито сучасні підходи до моделювання здоров’язбережувального середовища в закладі дошкільної освіти. Здоров’язбережувальне …
Автори: Л. Києнко-романюк, Н. Пилявець, Т. Кієнко-Романюк Назва статті: Емоційний інтелект школярів, педагогів та керівників як стратегічний ресурс публічного управління освітою в умовах воєнного стану та в період повоєнного відновлення Ключові слова: емоційний інтелект, психологія управління, публічне управління освітою, ментальне здоров’я, молодші школярі, ігрові методики, воєнний стан, повоєнне відновлення Анотація. …
Автор: Наталія Ратушняк Назва статті: Науково-методичне обґрунтування оновлення змісту модулів підвищення кваліфікації вчителів щодо розвитку громадянської компетентності учнів базової середньої школи Ключові слова: підвищення кваліфікації, громадянська та історична освітня галузь, інтерактивні технології, післядипломна освіта, демократичні цінності, ChatGPT Анотація. У статті здійснено науково-методичне обґрунтування процесу оновлення змісту модулів підвищення кваліфікації вчителів …
Автори: Н. Мороз Назва статті: Ігровий підхід у навчанні інформатичної освітньої галузі в початковій школі Ключові слова: гейміфікація, ігровий підхід, інтерактивне навчання, інформатична освітня галузь, педагогічні технології, початкова школа Анотація. Інформатична освітня галузь відіграє важливу роль у сучасній системі освіти, формуючи інформаційну культуру, розвиваючи алгоритмічне мислення та готуючи учнів до …
Автори: Н. Мельник, Н. Любченко Назва статті: Стратегічне управління розвитком закладу загальної середньої освіти в умовах реформування та воєнних викликів Ключові слова: стратегічне управління, воєнні виклики, цифровізація освіти, компетентнісна освіта, психосоціальна підтримка Анотація. У статті досліджено особливості стратегічного управління розвитком закладів загальної середньої освіти в умовах одночасного впровадження системних освітніх …
Автори: Т. Пушкарьова, О. Гриценко Назва статті: Інноваційна спроможність інструментів освітньої діяльності як сучасна ознака нової української школи Ключові слова: нова українська школа, освітня діяльність, інструменти освітньої діяльності, інноваційна спроможність Анотація. Ключовим завданням розбудови Нової української школи слід вважати слушність місії щодо динамічної реновації змісту, структури та форми основних інструментів …
Автор: А. Філімонюк Назва статті: Формування особистісної компетентності дітей дошкільного віку: педагогічні орієнтири для вихователів Ключові слова: особистісна компетентність, соціокультурний феномен дитинства, педагогічні умови розвитку, Базовий компонент дошкільної освіти, професійна компетентність вихователя Анотація. У статті розкрито проблему формуванняособистісної компетентності дітейдошкільного віку в умовах сучасних соціокультурних трансформацій та модернізації змісту дошкільної …
Автор: Г. Масюк Назва статті: Інтеграція технологій штучного інтелекту в освітній процес базової середньої школи Ключові слова: освітній процес, базова середня школа, штучний інтелект, напрями інтеграції штучного інтелекту в освітній процес, технології штучного інтелекту Анотація. Стаття присвячена висвітленню напрямів інтеграції технологій штучного інтелекту в освітній процес базової школи. Актуальність дослідження …