Автор: Анастасія Горбаченко Назва статті: Дистанційне навчання – вимога сьогодення Ключові слова: дистанційне навчання, Google Диск, Moodle,освіта, інновації. Анотація. Дистанційне навчання це спосіб отримання освіти із використанням сучасних інформаційних технологій, що надає змогу навчатися на відстані, без відриву від роботи та виїзду за кордон. Потреба отримання освіти віддалено викликана введенням …
Автор: Хома Ольга Назва статті: Формування національно-мовленнєвої особистості молодшого школяра засобом тексту Зміст: Мета статті полягає у розкритті особливостей роботи над текстом на уроках української мови, спрямованої на формування національно-мовленнєвої особистості молодшого школяра. Методологія дослідження базується на розумінні мови як засобу комунікації, єдності дидактичних та лінгводидактичних принципів навчання в умовах компетентнісного …
В. Арешонков, І. Смагін Анатомія вчительського професіоналізму. Київ: Видавничий дім «Києво-Могилянська академія», 2023.616 с.:іл. Предметом зацікавленості авторів став учительський професіоналізм як особистісна і суспільна якість, мета, характеристика, ступінь досконалості, своєрідний феномен. Учительський професіоналізм – основний ресурс сучасної шкільної освіти та її майбутнього післявоєнного розквіту й руху української школи до європейського …
Автор: Стрільчик Галина Назва статті: Нова українська школа у вимірі інноваційних освітніх практик Зміст: У статті висвітлено важливість підвищення професійного рівня педагогів Нової української школи завдяки упровадженню інноваційних освітніх практик як характерної ознаки сучасної освіти та освіти майбутнього. Здійснено аналіз сучасного стану впровадження інноваційної діяльності в системі освіти, оскільки її необхідність зумовлена …
Автор: Рачковський А.В., Рябовол Г.С., Ушакова С.В., Перелигіна О.І. Назва статті: Актуальні проблеми дистанційного навчання: психологічний аспект Ключові слова: організаційно-педагогічні проблеми, модульність, варіативність, критичне мислення. Анотація: У статті представлені результати опитування учнів та викладачів вищого навчального закладу про їхнє ставлення до дистанційного навчання у сучасному варіанті та психологічних проблем, що …
Додатковий період реєстрації на НМТ розпочнеться 10 травня. Зареєструватись на НМТ зможуть ті вступники, які реєструвалися в основний період, але отримали відмову. Також зареєструватись зможуть ті, хто не зміг зареєструватись з поважних причин. У МОН пропонують будувати підземні школи у прифронтових регіонах. На думку заступника міністра Михайла Винницького, необхідно повернути дітей до особистого …
Із 93 вчителів із Житомирщини, які у 2024 році долучилися до щорічної сертифікації фахових знань і умінь, 58 — успішно пройшли тестування першого етапу і допущені до наступних. Про це Суспільному розповіла заступниця керівника Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти Людмила Марцева. За її словами, професійні знання вчителів, за підсумками тестування, …
Автор: Ляшенко О. Назва статті: Профільна середня освіта для нової української школи Ключові слова: профільна середня освіта, Нова українська школа, зміст освіти, профільне навчання Анотація: У доповіді викладено основні концептуальні засади запровадження профільної середньої освіти в Новій українській школі, покладені в основу проєкту Концепції профільної середньої освіти академічного спрямування, розробленої …
Автор: Петрук О. Назва статті: Особливості сучасних молодших школярів: орієнтири для навчальної взаємодії Ключові слова: молодші школярі, навчально-пізнавальні процеси, багатозадачність, кліпове мислення, навчальна взаємодія, цифровий простір. Анотація: Нині здобувачами початкової освіти є діти, які зростають ірозвиваються під впли-вом цифрових технологій. Постійне перебування вонлайн-просторі формує внової генераціїпередусім ті здатності, що необхідні …
На сайті інституту розміщено перший цього року номер електронного науково-методичного журналу «Педагогічна Житомирщина». Під рубрикою «Наукові публікації» надруковано статті: доктора педагогічних наук, завідувача кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін О.В. Пастовенського, докторка соціологічних наук, професорки кафедри суспільно-гуманітарних дисциплін О.М. Дікової-Фаворської, кандидатки педагогічних наук, викладача кафедри педагогіки та андрагогіки Л.Л. Фамілярської, завідувача лабораторії впровадження …