Автор: Швед Г. Назва статті: Професійний розвиток педагогічних працівників закладів дошкільної освіти України в умовах війни Зміст: Статтю присвячено висвітленню актуальних напрямків професійного розвитку педагогічних працівників закладів дошкільної освіти України в умовах війни. Схарактеризовано зміни у формах і методах здійснення професійної діяльності педагогів дошкільної галузі, що відбулися внаслідок воєнних дій …
Автор: Надія Елендарь, Олександр Семенов, Наталія Семенова Назва статті: Формування управлінської культури керівника сучасного закладу освіти Зміст: У статті розглядається феномен управлінської культури керівника як ключовий чинник ефективного функціонування сучасного закладу освіти в умовах трансформаційних змін. Автори акцентують увагу на необхідності поєднання професійної компетентності, емоційного інтелекту, стратегічного мислення та етичної …
Автор: О. БОРИСЕНКО Назва статті: Стан готовності вчителів основної і старшої школи до реалізації інтегрованого навчання учнів Зміст: Інтегроване навчання є одним із ключових інструментів для реалізації цілей і підходів реформи Нової української школи, що підвищує мотивацію та інтерес учнів закладів загальної середньої освіти до навчання, розвиває їх мислення і …
Автор: Наталія ПАВЛОВА Назва статті: Психологічна підтримка та соціально-педагогічний супровід учасників освітнього процесу в умовах війни Зміст: Життя кожного українця змінилось з початком війни, одні намагаються не помічати цих подій, щоб зберегти спокій в родині, інші щоденно переглядають новини в очікуванні хорошої звістки. Однак кожному зараз потрібна підтримка, адже стан, …
Автор: Олена АКІМОВА Назва статті: Професійна підготовка майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії Зміст: Метою статті є розгляд професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи в умовах інклюзії, характеристика окремих аспектів змістового наповнення освітніх компонентів професійного циклу підготовки, що мають на меті формування в майбутніх учителів …
Автор: В. Зелінський Назва статті: Аксіологічний потенціал вивчення математики у закладах загальної середньої освіти Зміст: У статті досліджено аксіологічний потенціал вивчення математики у закладах загальної середньої освіти. Доведено, що реалізація аксіологічного потенціалу математики можлива за умов інтеграції елементів гуманістичної педагогіки, контекстного навчання та використання завдань, які апелюють до реальних життєвих …
Автор: С. Баля Назва статті: Формування національної свідомості та україномовної компетентності вчителів у системі післядипломної педагогічної освіти Зміст: Освіта – вагомий складник формування національної ідентичності. Концепцією національно-патріотичного виховання дітей і молоді визначено, що на сучасному етапі розвитку України виникає необхідність здійснення системних заходів, спрямованих на виховання свідомої особистості патріота-українця, гуманіста …
Автор: Л. Сова Назва статті: Елементи stем-освіти в освітньому середовищі шкільних курсів фізики та математики Зміст: Спостерігаючи за стрімким розвитком технологій, важко передбачити, яким буде світ, навіть, у недалекому майбутньому. Чи здатна сучасна школа підготувати школярів до опанування спеціальностей майбутнього, адаптації до швидких змін у техніці та технологіях? Відповідь ― …
Автор: Ю. Бобрикова Назва статті: Здоров’язбережувальні технології як засіб формування соціальної компетентності учнів закладу загальної середньої освіти Зміст: У статті розглянуто значення здоров’язбережувальних технологій як інструменту формування соціальної компетентності учнів у сучасній освіті, що в процесі навчання учнів покликані забезпечити високий рівень їхнього психосоматичного здоров’я, розумової працездатності, сформувати мотивацію до …
Автор: А. Цаплюк Назва статті: Методологічні засади підготовки майбутніх вихователів до формування соціокультурної компетентності дітей старшого дошкільного віку Зміст: Стаття присвячена дослідженню питання методологічних основ професійної підготовки майбутніх вихователів до формування соціокультурної компетентності дітей старшого дошкільного віку. Робота є складником у структурі ширшого наукового дослідження, присвяченого проблематиці виділення й перевірки педагогічних …