ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТИ КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР

МОН працює над трансформацією мережі університетів. За словами міністра освіти і науки, освітнє відомство наразі працює над трансформаціями вищої освіти, оскільки сьогоднішня система освіти була побудована для Радянського Союзу.   Зміни у вищій освіті стосуватимуться лише майбутніх вступників. Будь-які зміни, які відбуватимуться в системі вищої освіти, стосуватимуться лише тих студентів, які вступатимуть на навчання до вишів у 2024 році. Теперішніх студентів новації не стосуватимуться.   Більшість українців вважає, що математика знадобилася їм у житті. Переважна більшість українців зазначають, що знання математики знадобилися їм у дорослому житті. …

Джерело:https://sites.google.com/view/pedposhuk/%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80 Автор: Остапійовський І., Радецька І. Назва статті: Управлінське рішення як важливий чинник реалізації педагогіки партнерства Ключові слова: менеджмент, управлінське рішення, Нова українська школа, педагогіка партнерства. Анотація. Важливим пріоритетом у діяльності освітян є реалізація Концепції «Нова українська школа». Зміст її в концентрованому вигляді відображено у формулі НУШ. Серед дев’яти складових цієї формули важливу роль відводиться …

Автор: Завіша І. Назва статті: Цифрові технології в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників Зміст: Інноваційні технології цифрової освіти увійшли у всі сфери життя та  відкривають величезний спектр можливостей. Цифрові технології – це заснована на методах кодування й передачі інформації дискретна система, що дозволяє здійснювати безліч різнопланових завдань за найкоротші проміжки часу. Саме швидкодія …

Автори: Завалевський Ю. Назва статті: Нормативно-правове забезпечення інноваційної діяльності в закладах загальної середньої освіти Ключові слова: інноваційна діяльність, освітня інновація, заклади загальної середньої освіти, нормативно-правове забезпечення, державна політика. Анотація. Стаття присвячена висвітленню питань державної політики в галузі освіти щодо сучасного стану нормативно-правового забезпечення інноваційної діяльності в закладах загальної середньої освіти та науково-практичного завдання обґрунтування рекомендацій із розвитку інноваційної діяльності в Україні. Проаналізовано напрями вдосконалення нормативно-правового забезпечення щодо формування державної інноваційної політики, розвитку, стимулювання інноваційної діяльності в Україні, використання результатів наукових досліджень та нових конкурентоздатних розробок, аналіз понять «інновація», «інноваційна діяльність», «освітня інновація», «державна освітня політика». Основну увагу закцентовано на пріоритетних напрямах інноваційної діяльності галузевого рівня у сфері освіти, як-от: …

30 листопада припинять працювати е-кабінети вступників. В абітурієнтів ще є можливість подати заяву і вступити на контрактну форму навчання для здобуття освіти у вишах. Після 30 листопада доступ до електронних кабінетів буде закритий і вступна кампанія завершиться.   Виплати освітянам в 2024 році зростуть на 21%, – Шмигаль. У Кабінеті Міністрів повідомляють, що заробітні плати освітян наступного року зростуть на 21%, а середньомісячна розрахункова зарплата …

Предмети Національного мультипредметного тестування – 2024 Про це розповіла головна спеціалістка департаменту освіти Житомирської міської ради. Основне нововведення — тестування з 4 предметів. Три з них обов’язкові: українська мова; історія України; математика. Четвертий предмет вступник обирає із шести навчальних предметів: українська література; іноземна мова (англійська, французька, німецька чи іспанська); біологія; хімія; фізика; географія. Тривалість тестування Усі предмети тестування складатимуть в один день у два блоки по 120 хвилин (2 предмети) з перервою між ними. …

Джерело:http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/article/view/576 Автор: Тетяна Гавлітіна Назва статті: Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі Ключові слова: інноваційні освітні практики, Нова українська школа, педагогічний досвід, новаторство, освітні тренди Анотація. У статті проаналізовано міжнародний та вітчизняний досвід створення й використання інноваційних практик для потреб Нової української школи. Окреслено актуальність сучасних підходів і практик у системі загальної середньої освіти як природний процес …

Автор: Вітюк В. Назва статті: Інноваційні технології навчання в процесі підвищення кваліфікації педагогів  Зміст: Реформування освітньої галузі важливе значення приділяє підвищенню кваліфікації педагогів. Навчання педагогів потребує пошуку механізмів реалізації головної мети післядипломної освіти, яку сформульовано як професійний розвиток дорослої особистості. Сучасні вимоги до діяльності педагога, його професійного розвитку зумовлено процесами модернізації освіти, впровадженням …

Освітній простір ефективного навчання: підтримка ментального здоровʼя та сприяння у подоланні труднощів під час війни: збірник науково-методичних праць / за заг. ред. І. 1. Бойко. Житомир : комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради, кафедра психології, 2023. – 89 с. У збірнику науково-методичних праць представлено основні принципи та теоретико-методичні основи створення умов для збереження та підтримки ментального …

Автори: Кремень В., Топузов О., Ляшенко О., Мальований Ю., Засєкіна Т. Назва статті: Профільна середня освіта: концептуальні засади для Нової української школи Ключові слова: профільна середня освіта, Нова українська школа, зміст освіти, профільне навчання, академічне спрямування профільної освіти, професійне спрямування профільної освіти Анотація. Упровадження концепції Нової української школи передбачає трансформацію вітчизняної системи повної загальної середньої освіти на нових концептуальних засадах для всіх її рівнів, у тому числі й на рівні профільної середньої освіти. Стратегічна функція завершального етапу здобуття середньої освіти полягає в наданні можливості здобувачам освіти задовольнити свої освітні потреби …