ВР ухвалила закон про проведення НМТ-2025. Верховна Рада прийняла за основу та в цілому проєкт закону, який встановлює, що зарахування вступників до закладів вищої освіти на програми бакалавра відбудеться за результатами мультипредметного тесту. Школярів звільнено від проходження ДПА в 2025 році. Українських школярів, які цього навчального року завершуватимуть навчання в …
Автор: Данилевський В. Назва статті: Посилення виховної роботи в період воєнного стану Зміст: В умовах воєнної агресії російської федерації в Україні національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави, формування у громадян почуття патріотизму, поваги до Конституції і законів України, соціальної активності та відповідальності, готовності до виконання обов’язку із захисту незалежності …
Автори: Шкляєва Г., Бровата О., Дорошенко Т. Назва статті: Педагогічні умови виховання моральності дошкільників: інноваційний погляд Ключові слова: моральність, моральне виховання, моральні риси особистості, гуманність, духовність, навколишнє середовище Анотація. Мета статті полягає у дослідженні сучасних вимог національного виховання у світлі морально-духовного розвитку особистості, її розвиненості, вихованості, моральності. Методологія дослідження ґрунтується …
Author: Chornous Vira Title of the article: The theoretical aspects of forming professional Competence of future foreign language Teachers Keywords: competence, professional competence, future foreign language teacher, professional activity, formation of professional competence. Abstract. The articles analyzes modern aspects of the formation of professional competence of future foreign language teachers, …
Автор: Данилевський В. Назва статті: Посилення виховної роботи в період воєнного стану Зміст: В умовах воєнної агресії російської федерації в Україні національно-патріотичне виховання є одним із пріоритетних напрямів діяльності держави, формування у громадян почуття патріотизму, поваги до Конституції і законів України, соціальної активності та відповідальності, готовності до виконання обов’язку із захисту незалежності …
Завершується додатковий вступ на бакалавра на контракт. Вступ на навчання відбувається на основі результатів НМТ 2022-2024 років, ЗНО 2021 року або за підсумками вступних випробувань у виші для абітурієнтів, які належать до пільгових категорій. Петиція щодо підвищення І тарифного розряду ЄТС набрала голоси. Підвищення тарифного розряду матиме прямий вплив на зарплати викладачів, вчителів, вихователів і є …
Оксана Трибун розповіла Суспільному, що її казки — це історії про стійкість, взаємодопомогу, внутрішню силу. “Ідея написати “Казки в укритті” народилася у вирі подій повномасштабної війни, коли діти разом із мамами спускалися в укриття і відчували свою безпорадність. Під час численних зустрічей з дітьми, переселенцями та родинами, які опинилися в …
Автор: Просіна О. Назва статті: Особистий план професійної трансформації педагогічних працівників для роботи в профільній школі: сутність, структура, значення Ключові слова: професійна трансформація педагогічних працівників, особистий план професійної трансформації, матриця проєктування особистого плану професійної трансформації Анотація. У сучасному освітньому середовищі вчителі стикаються з різноманітними викликами, які вимагають постійного самовдосконалення та …
Автори: Засєкіна Т., Трускавецька І. Назва статті: Ключові аспекти розробки модельних навчальних програм природничих предметів для 5‒9 класів ззсо в контексті професійної підготовки майбутніх фахівців Ключові слова: модельні навчальні програми природничих предметів/інтегрованих курсів міжпредметні зв’язки професійна підготовка майбутніх учителів концепція «Нова українська школа» Анотація. У статті розглянуто сутність та особливості …
Автор: Клімкіна Н. Назва статті: Особистісна та професійна зрілість педагога як необхідна умова ефективної співпраці з дітьми з ООП Зміст: В умовах нестабільної та мінливої дійсності дедалі важливішого значення для фахівця набуває вміння самостійно знаходити розв’язання соціально-психологічних та професійно значущих проблем і здатність бути суб’єктом свого особистісного та професійного розвитку. Запропонована МОН …