ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТИ КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР

Автори: Кремень В., Топузов О., Ляшенко О., Мальований Ю., Засєкіна Т. Назва статті: Профільна середня освіта: концептуальні засади для Нової української школи Ключові слова: профільна середня освіта, Нова українська школа, зміст освіти, профільне навчання, академічне спрямування профільної освіти, професійне спрямування профільної освіти Анотація. Упровадження концепції Нової української школи передбачає трансформацію вітчизняної системи повної загальної середньої освіти на нових концептуальних засадах для всіх її рівнів, у тому числі й на рівні профільної середньої освіти. Стратегічна функція завершального етапу здобуття середньої освіти полягає в наданні можливості здобувачам освіти задовольнити свої освітні потреби …

11 листопада в приміщенні Чуднівської міської ради відбулась зустріч-презентація проєкту “Я серед своїх”, на яку Національна Організація Скаутів України запросила активну молодь та дорослих. Головною метою проєкту є підтримка дітей та молоді, які постраждали від війни, шляхом створення безпечного  освітнього простору для розвитку, підтримки дорослих та реалізації програми “Я серед своїх”. На презентації слухачі детальніше дізнались:  про проєкт “Я серед своїх”;  про Національну Організацію Скаутів України;  як стати частиною волонтерської команди в своїй громаді;  як зробити внесок у підтримку дітей та молоді, що постраждали від війни; …

У МОН вважають, що кількість викладачів вишів перевищує потреби. У Міністерстві освіти і науки зазначають, що в Україні кількість викладачів у закладах вищої освіти значно перевищує потреби системи через значне скорочення кількості випускників шкіл.   МОН відновить формульне фінансування вишів. З 1 січня 2024 року в Україні буде відновлена система формульного фінансування закладів вищої освіти, яке зокрема передбачає, що ставки викладачів не будуть залежати від кількості студентів.   МОН планує впровадити співфінансування здобуття вищої освіти. У відомстві наголошують, що впровадження грантового фінансування здобуття вищої освіти має збільшити кількість студентів, які отримують державну підтримку навчання, на 30-40%.   При …

Старшокласники здобуватимуть академічну або професійну освіту. Міносвіти розроблений новий Державний стандарт профільної середньої освіти, який передбачатиме два спрямування здобуття освіти випускниками – академічне та професійне.   Випускники шкіл зможуть формувати траєкторію освіти. Після введення нового стандарту профільної середньої освіти учні 10–12 класів зможуть обирати профіль навчання і предмети для вивчення, зважаючи на власні кар’єрні перспективи після школи.   За час війни відновлено понад 500 закладів освіти. За час повномасштабної війни державі вдалося відновити понад 500 освітніх закладів. Загалом російськими військами атаковані понад 3500 освітніх об’єктів, з них половина – школи.   Старша профільна школа буде впроваджена …

Розмір гранту на вищу освіту визначатиме Кабмін. Розмір гранту на навчання для здобуття вищої освіти та порядок його надання визначатиме уряд. Про це йдеться в законопроєкті, яким пропонується запровадити механізм грантів на здобуття вищої освіти.   Кількість вступників у магістратуру, що склали ЗНО, зросла втричі. Вступні іспити у виді єдиного вступного іспиту цьогоріч складали понад 84 тисячі абітурієнтів. Зростання кількості учасників ЄВІ відбулося через зміни в Умовах прийому до вишів.   Студентів-бюджетників працевлаштує держава. Міносвіти пропонує законодавчо закріпити обов’язок студента, який навчається на бюджетній формі навчання, укласти договір про працевлаштування …

НМТ з української мови відбудеться за старим правописом. У 2024 році тест НМТ з української мови не передбачатиме завдань на перевірку орфографічних норм, що змінені новим правописом. З 2025 року завдання будуть укладатись за новим правописом.   Частка вишів з високими ступенями ризику зменшується. За даними Державної служби якості освіти, у 2023 році високий ступінь ризику мають 28 вишів. Переважна більшість українських вишів належить до закладів з середнім ступенем ризику.   МОН планує перенавчити вчителів 5–7 класів НУШ. Усім учителям, які працюють …

Вже другий рік поспіль українські школярі пристосовуються до нових реалій та навчаються в умовах воєнного стану. Наразі освітній процес у ліцеях  Житомирської області відбувається у трьох форматах — очний, дистанційний та змішаний. Кожен навчальний заклад обирає тип навчання самостійно, виходячи із ситуації з безпекою в регіоні. Не дивлячись на те, що освітні заклади можуть самостійно формувати структуру навчального року, осінні канікули часто припадають на останній тиждень жовтня. У 2023 році в області з 586 діючих закладів загальної середньої освіти …

Автори: Чикалова М., Юхно Н. Назва статті: Особливості освітнього процесу в умовах повномасштабних бойових дій Ключові слова: дистанційна освіта, онлайн-навчання, змішаний формат навчання, загальноосвітні заклади, заклади вищої освіти, переваги та недоліки дистанційної форми навчання, якість освіти Анотація. У статті автори акцентують увагу на специфіці ведення навчального процесу в умовах війни. Розкрито позитивні (віддалений доступ, гнучкий графік підготовки та виконання завдань, виховання самостійності та самодисципліни тощо) та негативні (насамперед: технічні проблеми, відсутність зв’язку, інтернету, брак живого спілкування, …

Джерело:https://znayshov.com/News/Details/naukovopedahohichnyi_zhurnal_osvitni_obrii_1_2023 Автор: Галина Розлуцька Назва статті: Аксіологічні детермінанти патріотизму дітей та молоді в умовах війни Ключові слова: громадянськість, патріотизм, цінності, національна самоідентифікація, активна позиція Анотація. У дослідженні йдеться про різку трансформацію світоглядних позицій українських громадян, зумовлену військовими діями на території України. Особливо виразно нові ціннісні детермінанти проявляються у дітей та молоді. Автором вказано на реальну загрозу денаціоналізації, втрату державної незалежності та потрапляння у сферу впливу іншої держави, що привели до переосмислення національного самоусвідомлення, державницької позиції, військового обов’язку, громадянської активності тощо. Наголошується на патріотичних цінностях, які протягом останніх десятиліть вважались другорядними …

Автор: Трачук Т.В. Назва статті: Система професійного розвитку вчителя математики НУШ: можливості, вибір, результативність Зміст:  Система підвищення кваліфікації фахівців у сучасному суспільстві є обов’язковим компонентом, що забезпечує необхідну якість професійної діяльності. Вона потенційно має виконувати важливу соціальну функцію, пов’язану з їхнім особистісним та професійним розвитком, інноваційними перетвореннями освітньої галузі. Безперечно, для цього їй …