Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін

Післядипломна педагогічна освіта в умовах системних змін : колективна монографія / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР-Житомир: КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2021. 204 с.   У колективній монографії розглядаються актуальні питання змісту, напрямів професійного розвитку, форм, технологій організації підвищення кваліфікації, розвитку потенціалу закладу післядипломної педагогічної освіти. В умовах формування власних інформаційних ресурсів …

Головні події освітянського тижня 

У школах проводитимуть гендерні аудити. Метою проведення гендерного аудиту є оцінювання стану забезпечення рівних прав та можливостей жінок і чоловіків, виявлення існуючих проблем, а також визначення шляхів скорочення нерівності жінок і чоловіків. МОЗ поширить вимогу про вакцинацію на «жовту» зону. Міністерство охорони здоров’я має намір поширити вимогу щодо наявності повного курсу щеплення проти COVID-19 для «жовтої» зони епідемічної небезпеки. 55% українців підтримують обов’язкову вакцинацію освітян. Результати соціологічних опитувань свідчать про те, що більшість українців підтримує обов’язкову вакцинацію представників певних сфер, зокрема, вчителів, медиків та державних службовців. В Україні стартує пілотний проект «Вихователь безпеки». Метою …

Журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» №11, 2021

Автор: Тетяна Носов, Олена Стаєнна Назва статті: Внутрішня система забезпечення якості освіти: методична складова Джерело інформації: журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» №11, 2021 Зміст: автори розкривають чотири напрями діяльності, які перебувають у сфері професійних інтересів вихователя-методиста: І Якість роботи з дітьми Головні критерії-застосування в освітньому процесі сучасних технологій та методик, створення …

Журнал «Історія в рідній школі» №5, 2021

Автор: Сергій Стоян Назва статті: Постколоніальні студії в сучасному науковому дискурсі Джерело інформації: журнал «Історія в рідній школі» №5, 2021 Зміст: Автор розкриває зміст постколоніальних студій з позицій історичних передумов. В основу цього покладено книгу «Орієнталізм», що можна вважати світоглядом, способом мислення, системою поглядів на світ. Пізніше погляд автора книги Е. Саїда отримали …

Практика управління закладом освіти №11, 2021

Автор: Ганна Мозирко Назва статті: Новий професійний стандарт: вивчаємо вимоги до директора школи Автор розкриває основні позиції нового професійного стандарту керівника закладу загальної середньої освіти, визначає компетентності, знання та вміння, якими він має володіти. Виокремлює: які обов’язки має виконувати; хто може бути керівником; як має підвищувати кваліфікацію; – якими загальними компетентностями має …

Головні події освітянського тижня 

У школах можуть з’явитися фахівці з безпеки. За інформацією освітнього омбудсмена, в Україні планують реалізувати проєкт «Вихователь безпеки», метою якого є сприяння ранньому виявленню та усуненню негативних явищ у школі. Підготовка до ЗНО: якими будуть тести в 2022 році. Українським центром оцінювання якості освіти затверджені характеристики тестів ЗНО, що визначають структуру, кількість та типи завдань тестів, час на виконання завдань, максимальну кількість балів тощо. Відкрито провадження щодо наказу про обов’язкову вакцинацію. Окружний адміністративний суд міста Києва відкрив провадження у справі за позовом …

Головні події освітянського тижня 

У МОН задоволені темпом вакцинації вчителів. За словами Сергія Шкарлета, показники статистики вакцинації проти COVID-19 свідчать про високий рівень відповідальності педагогів перед своїми учнями, колегами, суспільством. Нещеплених освітян відсторонюватимуть від роботи з 8 листопада. Уряд затвердив рішення, що передбачає механізм відсторонення працівників, які підлягають обов’язковому щепленню проти СOVID-19 та які відмовляються або ухиляються від його проведення. МОН планує розвивати «Всеукраїнську школу онлайн». Відомством затверджений Порядок наповнення веб-платформи «Всеукраїнська школа онлайн». Документом визначено механізм наповнення платформи освітніми матеріалами, а також проведення їх експертизи. Через перевірку закупівель ноутбуків заощаджено 25 млн. Міністерством цифрової трансформації заощаджено бюджетні кошти внаслідок проведення експертизи договорів на закупівлю ноутбуків для …

Головні події освітянського тижня 

Столична профспілка стала на захист невакцинованих освітян. Профспілка освітян міста Києва оскаржуватиме наказ МОЗ про обов’язкову вакцинацію працівників галузі та готова надати допомогу освітянам у зверненні до суду в разі відсторонення їх від роботи. Більше половини вчителів отримали повний курс вакцинації. За інформацією МОН, двома дозами вакцини від COVID-19 щеплено 358 тисяч працівників шкіл, що складає 56% від їх загальної кількості. Принаймні одну дозу вакцини отримали 86% освітян. Значення математики при вступі до вишів підвищиться. Аналіз переліку конкурсних предметів для вступу на навчання на програми …

Головні події освітянського тижня 

МОН надало рекомендації з викладання шкільних предметів.  Відомством розроблені методичні рекомендації для вчителів щодо викладання навчальних предметів в 2021/22 навчальному році. Документ містить поради, яких учителі мають дотримуватись у практичній роботі. На дистанційному навчанні перебувають 7% шкіл країни.  За даними Міносвіти, на дистанційному навчанні через відсутність достатньої кількості вакцинованих працівників перебуває 7% українських шкіл. На початку жовтня таких шкіл було вдвічі більше. МОН: кількість освітян, які обрали шлях щеплення, зростає.  Міністр освіти наголошує, що кількість учителів і працівників шкіл, які обирають шлях щеплення від COVID-19, продовжує зростати. У більшості регіонів показник вакцинованих працівників шкіл сягнув 80%. МОН апробує випускний іспит …

Журнал «Фізика та астрономія у рідній школі» №3, 2021

Автор: Марія Мищик Назва статті: Використання методу проєктів як засобу вивчення фізики під час дистанційного навчання Джерело інформації: журнал «Фізика та астрономія у рідній школі» №3, 2021 Зміст: У зв’язку з запровадженням дистанційного навчання вчителі обирають форми і методи організації освітнього процесу, використовують конкретні освітні платформи, онлайн-сервіси та інструменти, у асинхронному режимі …