Журнал «Директор школи» №6, 2020

Автор: Г. Беженар Назва статті: Система роботи класного колективу : діагностика, прогнозування, планування Джерело інформації: Журнал «Директор школи» №6, 2020 Зміст: Автор визначає напрями діяльності класного керівника щодо згуртованості учнівського колективу, створення соціально-психологічного клімату. Одним з важливих напрямів його роботи є прогнозування як передбачення майбутнього на основі врахування мотивів, інтересів, …

Журнал «Позашкілля» №9–10, 2020

Автор: Ольга Сергеєва Назва статті: Теоретико-концептуальні засади формування патріотизму в дітей та молоді в ЗПО Джерело інформації: Журнал «Позашкілля» №9-10, 2020 Зміст: Один з найважливіших показників освіченості і вихованості, високої культури – національна свідомість. Виховання патріотизму і реалізація ідеї патріотичного виховання набуває особливої актуальності, що зумовлено зовнішніми та внутрішніми чинниками. …

Журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» №10, 2020

Автор: Наталія Гавриш, Світлана Васильєва Назва статті: У фокусі уваги – освітній процес у групах раннього віку Джерело інформації: журнал «Вихователь-методист дошкільного  закладу» №10, 2020 Зміст:  Автори розкривають особливості освітнього процесу у групах дітей раннього віку, починаючи з принципів його планування. Акцентують увагу на важливості планування у контексті різних форматів …

Журнал «Початкова школа» №10, 2020

Автор: А. Заїка Назва статті: Загальні методичні рекомендації щодо організації та проведення уроків математики у 3 класі НУШ Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №10, 2020 Зміст: Автори пропонують загальні підходи до організації та проведення уроків з математики, основні теми (розділи змістових ліній) у розрізі І та ІІ семестрів. Виокремлено структуру …

Журнал «Дивослово» №9, 2020

Автор: Поліна Ткач Назва статті: До питання про читацьку грамотність Джерело інформації: журнал «Дивослово» №9, 2020 Зміст: У статті викладено аналіз результатів оцінювання читацької грамотності у межах дослідження циклу PISA-2018 із визначенням проблем та імовірних причин їх появи. Розглядається питання допомоги підліткам стати успішними. Дана конкретна характеристика текстів, задіяних у …

Журнал «Психолог» №3, 2020

Автор: Л. Кріцак Назва статті: Напрями та форми просвітницької роботи з батьками Джерело інформації: журнал «Психолог» №3, 2020 Зміст: Автор розкриває роль психолого-педагогічних досліджень проблеми сім’ї та сімейного виховання, у роботі з батьками, які дедалі більше потребують супроводу спеціалістів. Дана характеристика загальних форм психологічної просвіти (наочна, вербально-наочна). Автор пропонує форми …

Журнал «Українська мова і література» № 6, 2020

Автор: Станіслав Караман Назва статті: Дотримання лексичної норми в умовах сучасної української лінгводинаміки Джерело інформації: журнал «Українська мова і література» №6, 2020 Зміст:  Автор робить акцент на оновленні парадигми шкільної освіти, яка ґрунтується на принципах національно-мовного виховання молоді. Дотримання лексичної норми – це передусім дотримання сукупності загальноприйнятих правил, якими послуговуються …

Журнал «Початкова школа» №4, 2020

Автор: О. Митник Назва статті: Організація спільної навчальної діяльності в освітньому процесі як засіб розвитку соціальної сфери молодшого школяра Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №4, 2020 Зміст:   Автор акцентує увагу на одній з концептуальних ідей Нової української школи – навчитися жити й працювати разом. Виокремлює позицію щодо домінанти командної роботи …

Журнал «Українська мова і література» №5, 2020

Автор: Ю. Бондаренко Назва статті: Словесно-жанровий аналіз літературного твору Джерело інформації: журнал «Українська мова і література» №4, 2020 Зміст: В статті розкривається процес комплексного вивчення словесної та жанрової природи літературного матеріалу, який описує основні види діяльності. Цей матеріал може бути використаний у процесі організації текстуальної роботи учнів, у визначенні орієнтирів, …

Журнал «Психолог дошкілля»

Автор: Олеся Бунігіна Назва статті: Емоційний розвиток. Гра як дієвий інструмент розвитку Джерело інформації: журнал «Психолог дошкілля» №3, 2020 Зміст: У статті розкривається зміст поняття «гра» як явища соціального за своїм походженням і змістом. Саме гра є історичним утворенням, що зумовлене розвитком суспільства. Автор періодизує розвиток мови та мислення дітей, …