Журнал «Класний керівник» №2 (127) 2022

Автор: Тетяна Шаповал Назва статті: ЗНО та ДПА: як допомогти дитині впоратися із стресом Джерело інформації: журнал «Класний керівник» №2 (127) 2022 Зміст: Цей посібник допоможе учням, батькам, учителям підготуватися та провести ЗНО з мінімальною кількістю емоційних втрат. Він має практичний зміст, і мета – надати повноцінний та дієвий матеріал практичному психологу, батькам, …

Журнал «Дефектолог» №5-6, 2022

Автор: Марія Ломачевська Назва статті: Активізація пізнавальної діяльності Зміст: Автор розкриває проблему використання хмарних технологій на уроках математики в роботі з дітьми з особливими потребами. Виокремлено роль інформаційно – комунікаційних технологій та комп’ютеризації , що сприяє активізації уваги, сприйняття, мислення. Розповіла про сервіси: “Wheel of Names” “Gran – 2D” “Worldwall” Навела …

Всеукраїнська газета «Початкова освіта» №12, 2022

Автор: Ольга Флячинська Назва статті: Пізнавальні інтереси і їх роль у навчально – виховному процесі Джерело інформації: всеукраїнська газета «Початкова освіта» №12, 2022 Зміст: Автор виокремлює тезу, що допитливість і пізнавальні інтереси школяра проявляються в його ставленні до навколишнього світу. Визначає рівень розвитку інтересу особистості за розробленими відповідними показниками. У …

Журнал «Українська мова та література» №1-2, 2022

Автор: Інна Булгакова Назва статті: Шевченкове слово в школі. Практикум-тренажер на матеріалі творів Т. Шевченка з тренувальними вправами. Зміст: Поданий матеріал сприятиме розвитку мовних компетентностей, літературознавчих знань, логічного і асоціативного мислення. Зміст і обсяг матеріалу дають можливість перевіряти уміння і навички учнів, поповнити словниковий запас новими термінами, учителям-словесникам – добирати вправи й завдання …

Журнал «Дошкільне виховання» №6, 2022

Автор: Ірина Луценко Назва статті: Комунікативно – освітній простір закладу дошкільної освіти в умовах війни Джерело інформації: журнал «Дошкільне виховання» №6, 2022 Зміст: Автор звертає увагу на окремі аспекти професійного спілкування в сучасних умовах, його складники. Розкривається зміст асинхронного та синхронного режимів. Висловлено бачення комунікативного простору ЗДО через призму поєднання форм, форматів, …

Журнал «Вихователь – методист дошкільного закладу» №5-6, 2022

Автор: Наталя Гавриш Назва статті: Виховуємо патріотів змалечку Джерело інформації: журнал «Вихователь – методист дошкільного закладу» №5-6, 2022 Зміст: Автор відзначає, що виховання патріотичних почуттів є базою для формування світогляду та розвитку загальнолюдських цінностей дитини. Висловлюється бачення, з чого розпочинати формування патріотичних почуттів у дошкільника. Виокремлюються напрями діяльності, які варто обрати. Пропонується: …

Журнал «Заступник директора школи» №5-6, 2022

Автор: Оксана Лютко Назва статті: Як оцінювати навчальні досягнення учнів: що враховувати та які критерії обрати? Джерело інформації: журнал «Заступник директора школи» №5-6, 2022 Зміст: Автор проаналізувала традиційну систему оцінювання в компетентнісній системі освіти. Виходячи з результатів, запропонувала нову систему оцінювання, яка відповідає новому баченню. Розмежовує поняття «оцінювання» та «оцінка». Визначає мету …

Журнал «Дошкільне виховання» №5, 2022

Автор: Катерина Крутій, Ірина Деснова Назва статті: Ігрова діяльність, дитяче експериментування і STREAM – освіта Джерело інформації: журнал «Дошкільне виховання» №5, 2022 Зміст: Автори розкривають питання відновлення освітнього процесу у дитячих садках, відводячи чільне місце грі і дитячому експериментуванню. Виокремлюється тема ігрової депривації дошкільнят і шляхів подолання. Другим провідним типом діяльності дошкільника …

Журнал «Вихователь методист дошкільного закладу» №3-4, 2022

Автор: Наталія Савінова Назва статті: Упроваджуємо кейс – метод в освітній процес дитячого садка Джерело інформації: Журнал «Вихователь методист дошкільного закладу» №3-4, 2022 Зміст: Автор демонструє добірку кейсів, які мають на меті допомогти вихователю-методисту поліпшити освітній процес у дитсадку, а вихователю упровадити нові ідеї в роботі. Пропонується провести з вихователями семінар-практикум і розглянути …

Журнал «Дошкільне виховання» №3-4, 2022

Автор: Любов Артемова Назва статті: Зберегти дітей – гуманітарна місія сьогодення Джерело інформації: Журнал «Дошкільне виховання» №3-4, 2022 Зміст: Автор пропонує дієві поради щодо збереження емоційного здоров’я дітей в умовах війни. Перш за все, необхідно створили безпечне інформаційне поле. Важливо виховувати в дітей любов і повагу до України, гордість за приналежність до …