Український педагогічний журнал №4, 2022
Автор: Н. Голуб, О. Горошкіна Назва статті: Методи дистанційного навчання української мови У статті визначено й схарактеризовано ефективні методи дистанційного навчання української мови у закладах загальної середньої освіти. Визначено орієнтири в доборі методів: учні як суб’єкти освітнього процесу; форма навчання. Визначено також методи учіння для кожного виду діяльності. Схарактеризовано методи …