УКРАЇНСЬКА МОВА

Автор. Кравець Л. Назва статті. Інформативність електронного тексту Джерело інформації. Журнал «Дивослово». – 2017. – № 1. – С. 32 – 35. Зміст. На основі аналізу наукових праць і текстових контентів виявлено й проаналізовано основні ознаки тексту інтернет – середовища. Встановлено, що нові умови функціонування тексту актуалізують ознаку інформативності. Підвищити ступінь …

БІОЛОГІЯ

Автор. Антонова О., Поліщук Н. Назва статті. Науково – теоретичні засади підготовки вчителя у системі післядипломної педагогічної освіти до збереження здоров’я учнів. Джерело інформації. Андрагогічний вісник. Житомир: Вид. ЖДУ ім. І.Франка, 2018. Вип. 9. 205 с. URL http://library.zu.edu.ua/andragogichnyi_visnyk.html Зміст. У статті розкриваються науково – теоретичні засади підготовки вчителя у системі …

ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА

І Автор. Первак О. Назва статті. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури Джерело інформації. Журнал «Всесвітня література в школах України». –2019. – № 1 Зміст. Пропонується орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури на ІІ півріччя 2018/2019 н. р., починаючи з уроку №17.   ІІ Автор. Гревцева Т. Назва статті. Фортуна усміхається сміливим. …

ІСТОРІЯ УКРАЇНИ

Автор. Кульчицький С. Назва статті. Основні закономірності вітчизняної історії в 1914 – 1945рр.: на що звертати увагу вчителеві в курсі історії України у 10 класі. Джерело інформації. Науково – методичний журнал «Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання». №2. 2018, с. 3-50. Зміст. Стаття провідного спеціаліста відділу …

Інноваційна діяльність педагогічного колективу: алгоритм реалізації та розвитку

Автори: Яна Лебідь, Ольга Клименко. Джерело інформації: Всеукраїнська газета для педагогів позашкільних навчальних закладів та шкіл «Позашкілля». – 2018. – № 3(135). – С. 54-73.   Важливою умовою реалізації модернізаційних змін в освіті є розвиток інноваційної діяльності педагогів. У статті розкриваються етапи організаційної діяльності методичної служби закладу позашкільної освіти, спрямованої …

Контрольні роботи для тематичного оцінювання навчальних досягнень школярів з географії у 8 – 9 класах

Автори: C.Г. Кобернік, професор кафедри психолого-педагогічних дисциплін НПУ імені М.П. Драгоманова, доктор педагогічних наук, заслужений вчитель України; Р.Р. Коваленко, учитель географії спеціалізованої школи № 250 м. Києва та ліцею «Гранд», учитель вищої категорії, учитель-методист. Джерело інформації: Географія та економіка в рідній школі. Науково-методичний журнал. – 2018. – № 1 – С. …

 Наукові проекти з Lego Education WeDo 2.0

 Б. С. Безпоясний, методист лабораторії-центру інформаційних технологій м.Черкаси.  Наукові проекти з Lego Education WeDo 2.0 Джерело інформації:  Науково-методичний журнал  « Педагогічна майстерня»    № 1 (85) січень 2018р.  Сьогодні в багатьох країнах поняття STEM – освіти дедалі активніше впроваджують у різноманітні освітні програми, створюють STEM-центри, проводять міжнародні конференції з цього  напрямку. STEM-освіта – …

Оцінка за межами рамок критеріїв.

К.В. Красножон. Оцінка за межами рамок критеріїв. Джерело інформації: Науково-методичний журнал Педагогічна майстерня № 3 (87) березень 2018р. Видавнича група «Основа».  – с. 27-28.   Кожен учень мріє про  успішне майбутнє, вкладаючи в цю мрію свої знання, навички, можливості, сподівання, що ґрунтуються на самооцінці, впевненості в собі, бажанні самореалізації. Школа є …

Як реально створити Нову українську школу за 2-3 роки

Пузиревич К.В. Як реально створити Нову українську школу за 2-3 роки Джерело інформації: Науково-методичний журнал Педагогічна майстерня № 3 (87) березень 2018р. Видавнича група «Основа».  – с. 13-21.   Сьогодні освіта, як і суспільство в цілому, перебуває у наскрізному кризовому стані. Освітній процес у своїй глибинній сутності потребує невідкладних змін. Багато …

Кейс-технології: використання в навчальному процесі.

Автор: Вікторія Саєнко Джерело інформації: Завуч. Всеукраїнська газета для заступників директорів навчальних закладів. – №24, грудень 2016 року. – С.12-16. У статті висвітлено питання активізації пізнавальної діяльності учнів шляхом використання кейс-технології. Розкривається культурологічна основа появи й розвитку кейс-методу, його принципи і проблеми. Цінним є те, що автор подає структуру кейс-методу …