Журнал «Рідна школа» №2-4, 2020

Автори: Г.Громко, О.Мельник, І.Сокол, О.Черних. Назва статті: Методичні рекомендації щодо організації роботи сайту закладу освіти (в аспекті поваги прав людини). Джерело інформації: журнал «Рідна школа» №2-4, 2020. Зміст: Автори підкреслюють важливість інтернету як впливового чинника соціалізації сучасної людини. Виокремлено питання створення та організації сайту закладу освіти, чітко визначено його завдання. …

Журнал «Управління освітою» №11-12, 2020

  Автор. А. Бугайчук Назва статті: Критерії та параметри оцінювання. Джерело інформації: журнал «Управління освітою» №11-12, 2021 Зміст: Автор подав статтю під девізом «відкрита школа». Навчальні успіхи учня значною мірою залежать від того, чи налагоджено діалог між учителем і сім’єю. Частина дорослих перекладає всю відповідальність на педагогів, але є батьки, …

Журнал «Позашкілля» №11-12, 2020

Автори: Галина Ковганич, Катерина Марченко Назва статті: Технологія методичного супроводу в закладі позашкільної освіти Джерело інформації : журнал «Позашкілля» №11-12,2020 Зміст: Автор визначає методичний супровід розвитку педагога як ефективний метод підвищення кваліфікації педпрацівників, пропонує читачам власну технологію методичного супроводу. Важливим чинником є професійне зростання, завдяки чому формується особистість, що проявляється  …

  Журнал «Особлива дитина:навчання і виховання» №4, 2020

Автори:  Наталія Піканова Назва статті: Інклюзивна група як інститут соціалізації дошкільників із загальним недорозвитком мовлення Джерело інформації : журнал «Особлива дитина:навчання і виховання»     № 4, 2020 Зміст: Автор аналізує стан інклюзивної освіти   в дошкільних закладах для дітей із загальним недорозвитком мовлення та необхідність освіти дітей з особливими потребами. Інклюзивне навчання …

Журнал «Початкова школа» №12, 2020

Автор: Галина Попова Назва статті: Булінг: боротьба триває! Толерантний світ побудуй (з досвіду роботи) Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №12, 2020 Зміст:   У статті автор визначає проблему булінгу як одну з найбільш актуальних. Як можна запобігти цьому явищу? Як уникнути  виникненню конфліктів? Автор висловлює своє бачення по розв’язанню ситуації. Виокремлює …

Журнал «Дивослово» №11, 2020

Автор: Оксана Тищенко Назва статті: Мислення в мовному спілкуванні Джерело інформації: журнал «Дивослово» №11, 2020 Зміст: Автор розглядає мислення як психологічний механізм мовлення, види мислення, його значення, роль в усній комунікації, зокрема як протидію маніпуляціям. Мовлення пристосовує нас до реального життя у складних ситуаціях. Найцікавіше й найзагадковіше – це взаємозв’язок …

Журнал «Директор школи» №6, 2020

Автор: Г. Беженар Назва статті: Система роботи класного колективу : діагностика, прогнозування, планування Джерело інформації: Журнал «Директор школи» №6, 2020 Зміст: Автор визначає напрями діяльності класного керівника щодо згуртованості учнівського колективу, створення соціально-психологічного клімату. Одним з важливих напрямів його роботи є прогнозування як передбачення майбутнього на основі врахування мотивів, інтересів, …

Журнал «Позашкілля» №9–10, 2020

Автор: Ольга Сергеєва Назва статті: Теоретико-концептуальні засади формування патріотизму в дітей та молоді в ЗПО Джерело інформації: Журнал «Позашкілля» №9-10, 2020 Зміст: Один з найважливіших показників освіченості і вихованості, високої культури – національна свідомість. Виховання патріотизму і реалізація ідеї патріотичного виховання набуває особливої актуальності, що зумовлено зовнішніми та внутрішніми чинниками. …

Журнал «Вихователь-методист дошкільного закладу» №10, 2020

Автор: Наталія Гавриш, Світлана Васильєва Назва статті: У фокусі уваги – освітній процес у групах раннього віку Джерело інформації: журнал «Вихователь-методист дошкільного  закладу» №10, 2020 Зміст:  Автори розкривають особливості освітнього процесу у групах дітей раннього віку, починаючи з принципів його планування. Акцентують увагу на важливості планування у контексті різних форматів …

Журнал «Початкова школа» №10, 2020

Автор: А. Заїка Назва статті: Загальні методичні рекомендації щодо організації та проведення уроків математики у 3 класі НУШ Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №10, 2020 Зміст: Автори пропонують загальні підходи до організації та проведення уроків з математики, основні теми (розділи змістових ліній) у розрізі І та ІІ семестрів. Виокремлено структуру …