Головні події освітянського тижня

Більшість українських шкіл розпочали звичне навчання. Більшість українських шкіл у понеділок розпочали навчання в очній формі після закінчення локдауну. Лише у кількох областях місцева влада ухвалила рішення про запровадження змішаної форми навчання. На пробне ЗНО зареєстровано 140 тисяч учасників. Кожен зареєстрований учасник через епідемічну ситуацію в країні зможе скласти тест з одного навчального предмета. …

Психолого-педагогічні засади інтегрованого підходу до навчання у початковій школі в умовах НУШ

Психолого-педагогічні засади інтегрованого підходу до навчання у початковій школі в умовах НУШ: навчально-методичний посібник / за заг. ред. к. психол. н., доцента Бойко І.І. – Житомир: ТОВ «505», 2020. – 76.   У посібнику розкрито проблеми пошуку шляхів розв’язання питань інтегрованого підходу у створенні особистісно орієнтованого, гуманізованого освітнього простору в …

Український  історичний журнал»  №5, 2020

Автори: Алексієвець Л., Алексієвець М., Дацків І. Назва статті:Україна-Європа:цивілізаційно-історичний дискурс аналізує проблеми Автори вважають, що розгляд національної історії європейському контексті дає змогу з’ясувати історичний досвід  взаємодії українців з європейським світом та осягнути сьогоденні перспективи співпраці України з зарубіжними державами, виокремити та зміцнити нові регіональні і глобальні життєво важливі тренди. Продовження …

Журнал «Позашкілля» №11-12, 2020

Автори: Галина Ковганич, Катерина Марченко Назва статті: Технологія методичного супроводу в закладі позашкільної освіти Джерело інформації : журнал «Позашкілля» №11-12,2020 Зміст: Автор визначає методичний супровід розвитку педагога як ефективний метод підвищення кваліфікації педпрацівників, пропонує читачам власну технологію методичного супроводу. Важливим чинником є професійне зростання, завдяки чому формується особистість, що проявляється  …

  Журнал «Особлива дитина:навчання і виховання» №4, 2020

Автори:  Наталія Піканова Назва статті: Інклюзивна група як інститут соціалізації дошкільників із загальним недорозвитком мовлення Джерело інформації : журнал «Особлива дитина:навчання і виховання»     № 4, 2020 Зміст: Автор аналізує стан інклюзивної освіти   в дошкільних закладах для дітей із загальним недорозвитком мовлення та необхідність освіти дітей з особливими потребами. Інклюзивне навчання …

Головні події освітянського тижня

Цього року учні 9-х класів складатимуть ДПА. У Міністерстві освіти наголосили, що інформація про начебто звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів 9-х класів або її проходження онлайн є недостовірною. Держава виконує зобов’язання з утримання педперсоналу, – Мінфін. Заступник міністра фінансів Роман Єрмоличев заявив, що держава продовжує виконувати взяті на себе зобов’язання щодо утримання …

Журнал «Вища освіта України» №4, 2020

Автор:Віктор  Андрущенко Назва статті:Освіта в стратегії розбудови організованого суспільства Автор аналізує проблеми модернізації освіти у трансформаційному суспільстві, в якому  перебуває Україна. Моделюються  обриси  освітньої галузі  як реагування  на виклики сьогодення. Обґрунтовується ідея організованого суспільства,стратегічним завданням розвитку якого є підготовка творчої , креативної особистості ,здатної взяти на себе відповідальність за радикальні …

Головні події освітянського тижня

Час використання гаджетів на уроці є обмеженим. Згідно з новим Санітарним регламентом, при використанні технічних засобів під час проведення уроку вчителі мають чергувати види навчальної діяльності та не перевищувати визначену тривалість роботи учнів з гаджетами. Дистанційне навчання має проводитись онлайн і офлайн. У Міністерстві освіти зазначають, що при дистанційному режимі роботи вчителі мають …

Журнал «Початкова школа» №12, 2020

Автор: Галина Попова Назва статті: Булінг: боротьба триває! Толерантний світ побудуй (з досвіду роботи) Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №12, 2020 Зміст:   У статті автор визначає проблему булінгу як одну з найбільш актуальних. Як можна запобігти цьому явищу? Як уникнути  виникненню конфліктів? Автор висловлює своє бачення по розв’язанню ситуації. Виокремлює …

Журнал «Іноземні мови» №4 (104) 2020

Автори: Г.І. Полосиннікова, Т.В. Ковтун Назва статті: Формування англомовної лексичної компетентності на матеріалі ідіом в учнів 9 класу закладів загальної середньої освіти   У статті презентовано теоретичне обґрунтування та технологія формування англомовної лексичної компетентності. Окреслено релевантні психолого-вікові особливості підлітків, надано характеристику ідіоми, запропоновано підсистему вправ для формування англомовної лексичної компетентності …