Автор: Навроцька М. Назва статті: Освітня підтримка дітей в умовах війни Ключові слова: дитина, права дитини, збройні конфлікти, захист прав, освітні втрати, дистанційне навчання, емоційний стан Анотація. Статтю присвячено освітній підтримці дітей в умовах війни, де важливою складовою є забезпечення їх психологічного та інтелектуального розвитку. Уточнено сутність понять «дитина», «права …
Автори: Бутиріна М., Бутиріна В., Пономаренко А. Назва статті: Використання інтелект-карт в освітньому процесі НУШ, як спосіб розвитку системного мислення учнів Ключові слова: нова українська школа, інтелект-карти, ментальні карти, системний підхід, системне мислення Анотація. Необхідність сталого розвитку людства висунула вимогу до Нової української школи у підготовці підростаючого покоління до життя …
Автор: Штепа О. Назва статті: Виховання національно свідомої особистості на заняттях з української мови та літератури Ключові слова: національне виховання, патріотизм, здобувачі освіти, технології, особистість, моральні якості Анотація. У статті розглядається проблема національно-патріотичного виховання молоді в сучасному українському суспільстві. Зростання уваги до цього питання зумовлене ситуацією в молодіжному середовищі, що …
Автори: Товканець О., Козубовський М. Назва статті: Теоретичні засади застосування здоров’язберігаючих технологій у початковій школі Ключові слова: здоров’язберігаючі технології, початкова школа, принципи застосування, засоби реалізації завдань. Анотація. Мета статті: обгрунтувати теоретичні засади застосування здоров’язберігаючих технологій у початковій школі. Методи дослідження: аналіз наукової та методичної літератури з метою виявлення стану …
Автор: Бондар І. Назва статті: Особливості реалізації змісту шкільної історичної освіти за полікультурним підходом Ключові слова: полікультурність, полікультурний підхід, зміст освіти, пізнавальне завдання, ключові та предметні компетентності, навчання історії Анотація. У статті наголошено, що полікультурність – одна із найактуальніших тенденцій процесу реформування освіти і поглиблюється завдяки запровадженню європейських стандартів освіти …
Автор: Цюпак І. Назва статті: Наукові дослідження з проблеми формування компетентностей дитини дошкільного віку з особливими освітніми потребами Ключові слова: знання, вміння, навички, інклюзивний простір, дошкільник, інтеграція Анотація. У статті висвітлено наукові дослідження з проблеми формування компетентностей дитини дошкільного віку з особливими освітніми потребами. Виконання вимог Стандарту дошкільної освіти …
Автори: Дзигаленко Л., Маляр О. Назва статті: Роль післядипломної підготовки вчителя у впровадженні корекційних методик у початковій освіті Ключові слова: інклюзивна освіта, післядипломна підготовка вчителя, початкова освіта, корекційні методики, діти з особливими освітніми потребами Анотація. Мета статті – охарактеризувати особливості та значення післядипломної підготовки учителів до впровадження корекційних методик у …
Автори: Остапенко Л., Гоцман Б., Воронова В. Назва статті: Основні принципи трудового права Ключові слова: трудове право, принципи трудового права, право на працю, рівність у трудових відносинах, охорона праці, соціальний захист, колективні переговори, трудові спори, міжнародні трудові стандарти Анотація. Стаття присвячена аналізу основних принципів трудового права, які визначають напрямки правового …
Автори: Голуб Н., Горошкіна О. Назва статті: Ключові акценти уроку української мови в новій українській школі Ключові слова: розвиток дитини урок української мови уроки мовної змістової лінії уроки мовленнєвої змістової лінії Анотація. У статті зосереджено увагу на типологічних особливостях, змінах у структурі та змісті уроків української мови в закладах загальної …
Автор: Котило А. Назва статті: Методичні аспекти роботи з інтерактивними дошками на уроках англійської мови Ключові слова: інтерактивні дошки, інноваційні технології, Нова українська школа, методичні підходи, інтерактивне середовище Анотація. Статтю присвячено дослідженню методичних аспектів використання інтерактивних дошок на уроках англійської мови. Основною метою є визначення та обґрунтування методичних підходів до …