Журнал «Вісник Національної академії педагогічних наук України» №6, 2024

Автори: Пометун О., Гупан Н. Назва статті: Конструювання змісту історії як обов’язкового предмета профільної освіти Ключові слова:  профільна середня освіта, навчання історії, обов’язкові освітні компоненти, зміст профільного навчання історії  Анотація.  У статті розглянуто питання конструювання змісту історичної освіти у профільному навчанні. Підкреслено потенціал історії у формуванні особистості випускника закладу середньої …

ДЛЯ ШКОЛЯРІВ ЖИТОМИРЩИНИ ПЛАНУЮТЬ ЗАКУПИТИ 10 АВТОБУСІВ НА 38,8 МІЛЬЙОНА ГРИВЕНЬ

Департамент освіти і науки Житомирської ОДА 17 квітня оголосив закупівлю шкільних автобусів для ліцеїв 10 громад області загальною очікуваною вартістю 38,8 мільйона гривень. Всього купують 10 автобусів, по 1 автобусу на 1 навчальний заклад. Про це журналісти Суспільного дізналися під час моніторингу системи закупівель Prozorro. Фінансування закупівлі здійснюється частково за рахунок субвенції з …

Журнал «Вісник науки та освіти» №2, 2025

Автори:  Білобров  О., Гриценко  Л. Назва статті: Формування інформаційно-цифрової компетентності учнівства Ключові слова: учнівство,  вчительство,  компетентнісний  підхід, Нова українська школа, інформаційно-цифрова компетентність, компетенція, формування. Анотація. У статті розглянуто формування інформаційно-цифрової компетентності учнівства на сучасному етапі. Широке використання різноманітних  цифрових  ресурсів в педагогічній  діяльності  вчительства вимагає  всебічного розвитку дитини та ефективного …

Головні події освітянського тижня

МОН зменшило ліцензійні обсяги для вишів. Рішення відомства не має вплинути на доступність вищої освіти для цьогорічних вступників. У разі, якщо заклад прогнозує вступ на рівні більше ліцензійного обсягу, він зможе подати заяву на розширення ліцензійного обсягу.   Додатковий період реєстрації на НМТ триватиме з 9 до 14 травня. Зареєструватись на НМТ зможуть вступники, …

Журнал «Українські студії в європейському контексті» №9, 2024

Автори: Сидоренко Н., Дзюба І., Наумик А., Косенко А. Назва статті: Використання інформаційних технологій в сучасній освітньо-педагогічній практиці Зміст: В зазначеній науковій статті розглядаються інноваційні аспекти використання інформаційних технологій в сучасній освітньо-педагогічній практиці, досліджуються шляхи використання інформаційних технологій, а також здійснюється порівняльний аналіз застосування систем дистанційного навчання. Більш докладно зі статтею …

Журнал «Збірник наукових праць “Педагогічний альманах”» №57, 2024

Автор: Навроцька М. Назва статті: Освітня підтримка дітей в умовах війни Ключові слова:  дитина, права дитини, збройні конфлікти, захист прав, освітні втрати, дистанційне навчання, емоційний стан Анотація.  Статтю присвячено освітній підтримці дітей в умовах війни, де важливою складовою є забезпечення їх психологічного та інтелектуального розвитку. Уточнено сутність понять «дитина», «права …

Журнал «Науковий вісник Вінницької академії безперервної освіти. Серія «Педагогіка. Психологія» » №6, 2024

Автори:  Томчук М., Яцюк М., Педорченко М. Назва статті: Психологічні особливості менталізації особистості юнацького віку Ключові слова: менталізація, рефлексивне функціонування, труднощі менталізації, емоційна дизрегуляція, юнацький вік Анотація. Мета статті полягає у теоретико-експериментальному обґрунтуванні психологічних особливостей розвитку менталізації особистості юнацького віку. Використано методи: методологічний і теоретичний аналіз, емпіричне дослідження. Реалізоване дослідження …

Журнал «Академічні візії» №40, 2025

Автори: Собчук А., Войтович А. Назва статті: Організація інклюзивного навчання в загальноосвітній школі Зміст: У статті проаналізовано організаційні аспекти інклюзивного навчання в загальноосвітніх школах, охарактеризовано виклики та можливості, що виникають під час інтеграції учнів з особливими освітніми потребами. Визначено ключові аспекти інклюзивної освіти, згідно з Саламанкською декларацією та конвенціями ООН, які …

Головні події освітянського тижня

Відстань від учнів до ліцею не перевищуватиме 30 км. У МОН повідомили, що планування мережі ліцеїв базується на ГІС-картографуванні та доступності. Відповідно, максимальна відстань до ліцею має становити 30 км, а в багатьох випадках заклади освіти будуть на відстані 10–20 км.   Аспіранти складатимуть залік з української та іноземної мов. Метою введення заліку …

УЧНІ ЖИТОМИРЩИНИ ЗДОБУЛИ 16 ПРИЗОВИХ МІСЦЬ НА ВСЕУКРАЇНСЬКИХ УЧНІВСЬКИХ ОЛІМПІАДАХ

Тривають Всеукраїнські учнівські олімпіади з навчальних предметів. Станом на 10 квітня учні загальноосвітніх навчальних закладів Житомирщини посіли 16 призових місць із шести предметів. Ще попереду у учнів області олімпіада з історії та польської мови. Про це кореспондентам Суспільного розповіла Наталія Кравчук, завідувачка лабораторії освітнього адміністрування Житомирського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. В …