ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТИ КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР

Автори: С. Бадер, М. Єпіхіна, І. Гречишкіна Назва статті: Взаємодія закладів дошкільної освіти з родинами дітей раннього віку на засадах монтессорі-педагогіки Ключові слова: діти раннього віку, батьки дітей раннього віку, взаємодія закладів шкільної освіти з батьками, Монтессорі-педагогіка, дидактичний матеріал М. Монтессорі Анотація. Сучасна дошкільна освіта все більше орієнтується на ціннісно-смислову …

У МОН переконані, що профільна школа змінить вступника до університету. За словами заступника міністра освіти Миколи Трофименка, після запуску профільної освіти до університетів приходитимуть вступники, які матимуть досвід вибору, відповідальності та готовність до співучасті в навчанні. МОН: вишам варто шукати інших вступників, щоб пройти 2029 рік. В освітньому відомстві висловлюють переконання, що система вищої освіти не …

Свобода вибору в освіті як необхідна умова розвитку галузі в сучасних реаліях : зб. матеріалів Регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 27 березня 2026 р. / КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Кафедра суспільно-гуманітарних дисциплін. – Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, – 108 с. Збірник матеріалів Регіональної науково-практичної інтернет-конференції «Свобода вибору в освіті як …

Автор: Н. Аніщенко Назва статті: Використання штучного інтелекту в процесі педагогічної діагностики та ідентифікації обдарованості сучасних школярів Ключові слова: штучний інтелект, освітнє середовище, обдарованість, педагогічна діагностика, ідентифікація Анотація. У статті розкрито особливості використання штучного інтелекту для педагогічної діагностики та ідентифікації різних видів обдарованості сучасних школярів. Підкреслено, що використання штучного інтелекту …

Автор: В. Галатир Назва статті: Сучасні виклики формування безпечного освітнього середовища в Україні Зміст: Формування безпечного освітнього середовища є ключовою умовою для нормального розвитку дитини та ефективного навчання в закладах освіти. З 2022 року Україна зіткнулася із системними викликами, такими як прямі атаки на цивільну інфраструктуру, руйнування шкіл, масове внутрішнє …

Автор: В. Булатов Назва статті: Обґрунтування перспектив розвитку підготовки вчителів початкових класів до роботи з інклюзивним дизайном у системі вищої освіти Ключові слова: підготовка вчителів початкових класів, інклюзивний дизайн, заклади вищої освіти, безбар’єрне освітнє середовище, професійна компетентність, педагогічна прогностика, перспективні напрями Анотація. Метою статті є теоретичне обґрунтування та визначення перспективних …

22–25 квітня у Звягелі проходив Всеукраїнський шкільний чемпіонат з дебатів. Участь у ньому взяли 68 команд із 15 областей України — понад 300 школярів. Протягом чотирьох днів учні змагалися у вмінні аргументувати, відстоювати позицію та вести публічну дискусію. Всеукраїнський шкільний чемпіонат з дебатів — це освітній проєкт, спрямований на розвиток критичного мислення, …

Автор: Д. Пузіков Назва статті: Професійна діяльність класного керівника як ключова умова попередження і компенсації освітніх втрат здобувачів загальної середньої освіти Ключові слова: освітні втрати учнівства, попередження і компенсація освітніх втрат, класний керівник, завдання, функції Анотація. У статті розглянуто проблему професійної діяльності класного керівника щодо попередження і компенсації освітніх втрат …

Автор: О. Мармаза Назва статті: Підготовка керівника закладу освіти до стратегування в умовах сьогодення на засадах компетентнісного підходу Зміст: Виявлено виклики сьогодення: непередбачуваність зовнішнього середовища, воєнний стан у країні, соціально-економічні потрясіння, реформування освіти, швидкі технологічні зміни, що зумовлюють особливості стратегування в закладі освіти. Обґрунтовано теоретичні та практичні аспекти підготовки керівника …

Ліцей №12 у Житомирі став одним із 150 закладів освіти України та шести у Житомирі, які братимуть участь у пілотному проєкті реформи старшої профільної школи. Із вересня 2026 року в закладі навчатимуться лише учні 10–12 класів за трьома напрямками — філологія, біотехнологія та політологія. Реформа нової української школи — суперсучасна і …