ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТИ КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР

Україна пережила другий рік трагічної війни з агресором. Наразі, зважаючи на умови, у яких перебуває держава, говорити про високі звершення та досягнення, певно, недоречно. Усі зусилля освітянської спільноти зосереджені скоріше на виживанні системи, аніж на перспективах розвитку, хоча уряд і МОН намагаються створювати візію розвитку, що радше є результатом раніше запланованої роботи. За таких умов виокремити події року в освіті складно, але, попри все, вони все ж таки були. …

ПЕДАГОГІЧНА ЖИТОМИРЩИНА Засновник:  Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради Рік заснування:  2016 Проблематика:  висвітлення питань теорії і практики освіти Галузь науки:  педагогічна Мова видання:  українська   Головний редактор Смагін І.І. Редколегія Поштова адреса редакції: 10029 м. Житомир, вул. Покровська, 20-Б, комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної …

Вийшов з друку четвертий номер електронного науково-методичного журналу «Педагогічна Житомирщина». Основну частину видання складають наукові публікації з проблем  післядипломної освіти, штучного інтелекту, формування в учнів ключових компетенцій, розвитку інформаційно-освітнього середовища, мов національних меншин. Тут розміщено інтерв’ю з начальником управління освіти, молоді, спорту та національно-патріотичного виховання виконавчого комітету Малинської міської ради Коробейником В. …

Автор : Сисоєва С.О., Рейпольська О.Д. Назва статті : Освітній процес у закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації Зміст У статті висвітлено результати роботи Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації», яку проведено відповідно до плану роботи Національної академії …

Автор: Тетяна Лукіна Назва статті: Інституційний аудит і самооцінювання закладу освіти: єдність та протиріччя в результатах У статті актуалізовано проблему створення моделі забезпечення якості освіти в закладах загальної середньої освіти, що ґрунтується на поєднанні механізмів зовнішнього оцінювання діяльності школи з процедурами самооцінки результатів функціонування закладу та передбачає використання можливостей оцінювання для …

Автор: Трачук Т. В. Назва статті: Система професійного розвитку вчителя математики НУШ: можливості, вибір, результативність Джерело інформації: журнал Педагогічний пошук №3 (2023) Зміст: Система підвищення кваліфікації фахівців у сучасному суспільстві є обов’язковим компонентом, що забезпечує необхідну якість професійної діяльності. Вона потенційно має виконувати важливу соціальну функцію, пов’язану з їхнім особистісним та професійним розвитком, інноваційними …

Школи напередодні канікул проведуть заходи з питань безпеки. Міністерство освіти і науки просить заклади освіти організувати проведення інструктажів із школярами та студентами з питань безпеки життєдіяльності напередодні початку зимових канікул.   МОН просить подбати про попередження надзвичайних ситуацій. Міністерство освіти і науки просить адміністрації закладів освіти посилити контроль із попередження надзвичайних ситуацій перед зимовими канікулами та новорічними святами.   Учні 4 класів з 2025 року проходитимуть ДПА за завданнями УЦОЯО. В Україні планують з 2025 року проводити підсумкову атестацію для 4 класів за матеріалами Українського центру оцінювання якості освіти, …

11 грудня переможці Всеукраїнських учнівських олімпіад з навчальних предметів і Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН України отримали стипендії Президента України. Серед нагороджених шестеро обдарованих юних науковців з Житомирщини, які показали виняткові досягнення на III етапі зазначеного конкурсу. Серед них: Грищук Дмитро, учень 10 класу Ліцею № 21 м. Житомира; Даниловська Надія, учениця 11 класу Черняхівського ліцею № 1; Коноваленко Марія, студентка 1 курсу Київського національного університету імені Тараса Шевченка; Матвійчук Володимир, студент …

Майже дві третини підлітків планують здобувати вищу освіту. Понад 60 % 15-річних українських підлітків планують здобувати вищу освіту. Третина  з опитаних підлітків зазначають, що планують здобути професійно-технічну освіту або ступінь молодшого бакалавра.   PISA: більші кошти на освіту не гарантують високих результатів навчання. Серед 23 країн, які витрачають на підготовку одного учня впродовж його навчання менше ніж 40 тисяч доларів, Україна входить до трійки лідерів за підсумками тестування РІSА з математики.   Хороший викладач працює у виші не заради зарплати. За словами заступника міністра Михайла Винницького, завданням МОН є зробити кар’єру викладача привабливою не лише через …