Лінгводидактична модель вивчення лексики української жестової мови: аспекти опанування
Автор: Наталія Адамюк Назва статті: Лінгводидактична модель вивчення лексики української жестової мови: аспекти опанування Джерело інформації: : Особлива дитина: навчання і виховання. Науково-методичний журнал. – 2017. – 1(81) – С.70-77. Короткий зміст У статті висвітлено аспекти опанування лексичної одиниці національної жестової мови на основі лінгводидактичної моделі вивчення лексики української жестової …