Ненько Ігор. Кинути камінець у стоячу воду. Про кризу дитячого читання,її причини та шляхи подолання / І. Я. Ненько // Всесвітня література в школах України. – 2017. – С. 4 – 8.
В статті йдеться про кризу дитячого читання, аналізуються її причини. Автор висловлює свої думки щодо гіпертрофованої уваги до історії літератури, вивчення в школі не власне літератури, а науки про неї, що найбільш виразно проглядається в старших класах. Критиці піддається чинна модель шкільної літературної освіти, яка, на думку автора, прирівнює учня до студента. Осуджується безтекстова методика викладання, моралізаторство, висловлюються думки щодо чергової реформи шкільної літературної освіти.