Автор: Наталія Тунік Назва статті: Упровадження дослідницької роботи в діяльність викладачів фізичного виховання Джерело інформації: журнал «Фізичне виховання в рідній школі» №1, 2022 Зміст: Автор розкриває зміст дослідницької діяльності, виокремлюючи творчий компонент. Науково – практичні конференції як спосіб взаємодії між викладачами і студентами. Наводить конкретні приклади таких заходів. Розкриває зміст …
Автор: Ольга Нижник, Катерина Алексєєва Назва статті: Роль природничо-наукової освіти у формуванні культури безпеки в усіх сферах життєдіяльності людини Джерело інформації: журнал «Біологія і хімія в рідній школі» №1, 2022 Зміст: Автор визначає та демонструє роль компетентнісно орієнтованого підходу як важливого напрямку розвитку сучасної освіти. Виокремлює питання надійності людського фактора в умовах …
Автор: Зоя Дехтяренко, Алла Хатько, Едуард Єроменко, Вероніка Єроменко Назва статті: Використання хмарних технологій у підготовці спортсменів (учнівської та студентської молоді, курсантів з бойового картингу Джерело інформації: журнал «Фізичне виховання в рідній школі» №1, 2022 Зміст: Автори показують використання хмарних сервісів, як високоефективного засобу професійної діяльності фахівця, їх вплив для підвищення …
Автор: В. Шнуренко, С. Зуєва, Н. Окомашенко Назва статті: Енциклопедія безпеки. Практичні завдання, правила й поради щодо попередження нещасних випадків. Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №1-2, 2022 Зміст: У запропонованій розробці подано практичні завдання, правила й поради щодо попередження нещасних випадків. Це допоможе навчитись розпізнавати й оцінювати потенційні небезпеки, визначити способи надійного захисту від …
Назва статті: Мобінг: стратегія психологічного захисту Джерело інформації: журнал «Школа» №1, 2022 Зміст: Автори розкривають зміст мобінгу як негативного соціально-психологічного явища, яке є наслідком проблемних міжособистісних відносин в колективі. Дано рекомендації щодо застосування ефективних методів боротьби, тобто розробки політики робочого процесу в закладі освіти. Виокремлено необхідність знання керівником законів про працю, розуміти і …
Автор: Олександр Мальований Назва статті: Сучасні інтерактивні інструменти для перевірки вивченого під час уроків всесвітньої історії у 9 класі Джерело інформації: журнал «Історія в рідній школі» №1, 2022 Зміст: У статті розглянуто інтерактивні інструменти навчання та перевірки знань з всесвітньої історії на прикладі використання онлайн платформи. Дано коротку характеристику чотирьох груп інтерактивних інструментів. …
Зміст: У журналі розміщено ряд методико-організаційних порад, рекомендацій МОНУ. Що зробити у травні: 8 акцентів для завуча: Як вчителю організувати організувати свою роботу під час війни. Як викладати навчальні предмети в умовах воєнного стану. Дистанційна робота педагога під час воєнного стану. Комунікативна технологія: шість навчальних методів і прийомів. Як …
Зміст: У журналі подано достатньо широкий інформаційний матеріал під такими рубриками: Говоримо про важливе Як завершати 2021/2022 н.р. Організовуємо освітній процес Як випускники вступатимуть до вишів у 2022 р. Як зарахувати учнів до закладу. Організовуємо роботу з кадрами Трудові відносини в умовах воєнного стану : вивчаємо закон. Консультуємось з експертами Чи …
Участь в основній сесії ЗНО підтвердили 223 тисячі учасників. Завершився перший етап підтвердження участі у національному мультипредметному тесті. Другий етап, у ході якого необхідно буде остаточно вибрати місто або країну складання тесту, розпочнеться з 21 червня. Учителі отримуватимуть заробітну плату. За словами народної депутатки Юлії Гришиної, учителі продовжать отримувати заробітну плату, оскільки освітня субвенція наразі фінансується у повному обсязі. Водночас ситуація з виплатами надбавок у регіонах різна. Завдання на літо для молодших школярів. Освіта.ua спільно з проєктом «Розвиток дитини» підготовлено чотири навчальні програми для молодших школярів за …
Збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції (онлайн) 23 травня 2022 р. Збірник містить тези, у яких розкриті різноманітні фактори, чинники, критерії, орієнтири, рівні, впливи, формати діяльності щодо розвитку професіоналізму педагогічних працівників. Про актуальність заявленої теми свідчить розгляд тем відповідно до сфери дошкільної освіти, загальної середньої освіти, позашкільної, інклюзивної, післядипломної освіти …