МОН планує спростити шкільні освітні програми. У Міністерстві освіти і науки працюють над змінами до освітніх програм для базової школи. Спрощені програми мають бути оприлюднені для ознайомлення громадськості влітку цього року. Один день на місяць школярі навчатимуться захисту України. Предмет «Захист України» буде трансформований в один урок на місяць, але він буде тривати …
В Україні навчальний рік 2023-2024 триватиме з 1 вересня по 28 червня. Втім місцева влада та кожен заклад освіти можуть самі вирішувати, коли для школярів чи студентів розпочнуться канікули. Про це 15 травня інформує «Українська правда». «Навчальний рік 2023-2024 під час воєнного стану триває з 1 вересня по 28 червня. Такі дати встановив …
Автори: Пометун О., Гупан Н. Назва статті: Конструювання змісту історії як обов’язкового предмета профільної освіти Ключові слова: профільна середня освіта, навчання історії, обов’язкові освітні компоненти, зміст профільного навчання історії Анотація. У статті розглянуто питання конструювання змісту історичної освіти у профільному навчанні. Підкреслено потенціал історії у формуванні особистості випускника закладу середньої …
В Україні проведуть черговий моніторинг знань учнів 6-х і 8-х класів. Метою дослідження є отримання даних про результати навчання учнів з математики та української мови в умовах воєнного стану. Участь у дослідженні візьмуть 17 тисяч учнів із 345 шкіл. МОН розгляне питання щодо проведення ЗНО з мов нацменшин. У Міністерстві освіти …
Автори: Антонюк О., Васькіна Н., Остапюк Г., Юра І. Назва статті: Духовно-моральне виховання учнівської молоді як умова сталого розвитку особистості Ключові слова: мораль, виховання, духовно-моральне виховання, ціннісні орієнтації, сімейне морально-духовне виховання, освітній процес, позакласна робота, особистість. Анотація. У статті розглядаються особливості духовно-морального виховання учнівської молоді як умова сталого розвитку особистості. …
Автор: Харченко А. Назва статті: Розвиток особистісно – професійної компетентності педагога дошкільного закладу Зміст: Важливим завданням дошкільної освіти є консолідація зусиль влади, закладів освіти, громадськості з метою забезпечення необхідних умов для розвитку, освіти, повноцінної соціалізації дітей і створення безпечного освітнього середовища. На сьогодні реформування дошкільної освітньої галузі відбувається через оновлення: законодавства, державного …
Автор: Швець Т. Назва статті: Тьюторські технології розвитку соціально-особистісних компетентностей учнів старших класів Ключові слова: тьютор, тьюторинг, соціально-особистісні компетентності, тьюторські технології, індивідуальна освітня траєкторія, тьюторіал, портфоліо Анотація. Мета статті – проаналізувати та схарактеризувати тьюторські технології, що сприяють розвитку соціально-особистісних компетентностей учнів старших класів. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні таких підходів: …
Міністерство освіти і науки затвердило переліків закладів освіти – учасників другого етапу загальнодержавного моніторингового дослідження якості освіти у закладах загальної середньої освіти в умовах воєнного стану та графіка його проведення. Відповідний наказ від 3 травня 2024 року оприлюднений на сайті МОН. У додатку до наказу є основний та додатковий переліки закладів освіти, …
Автори: Пушкарьова Т., Коваль-Мазюта М. Назва статті: Формування відкритого освітнього простору територіальних громад сільської місцевості Ключові слова: об’єднана територіальна громада управління освітою в сільській місцевості відкритий освітній простір. Анотація. Розпочата в Україні децентралізація освітньої системи завбачує передачу значної низки повноважень з організації й забезпечення життєдіяльності громад від центральних владних інститутів …
Автор: Mельник Н., Любченко Н. Назва статті: Сучасне навчальне заняття у контексті нової української школи Ключові слова: Компетентнісна освіта, навчальне заняття, типи і структура навчальних занять, технології і методики компетентнісного навчання. Анотація. На основі аналізу наукових праць, здійснених досліджень і нормативно-правових документів у галузі освіти окреслено особливості навчального заняття в контексті …