Автор: Сторонська О., Гаврилів С. Назва статті: Формування креативної особистості учня в умовах шкільної інформатичної освіти Анотація. Статтю присвячено розгляду проблеми формування творчої особистості учнів загальноосвітніх шкіл в процесі навчання інформатичних дисциплін. Зокрема її мета полягає в аналізі наукових підходів до трактування креативності учня та уточненні суті цього поняття в …
У Житомирській області затвердили прогнозовану мережу закладів середньої загальної освіти, які стануть профільними ліцеями. Про це йдеться у розпорядженні голови Житомирської обласної державної адміністрації «Про затвердження прогнозованої мережі профільних ліцеїв Житомирської області» №405 від 19 липня. «Зобов’язую: Затвердити прогнозовану мережу профільних ліцеїв Житомирської області, що додається. Рекомендувати засновникам закладів загальної середньої освіти …
Автор: Дзюбак Р. Назва статті: Формування професійних компетентностей учителя у системі післядипломної педагогічної освіти Зміст: В умовах розвитку і становлення Нової української школи для впровадження нових освітніх стандартів, формування по-справжньому нової генерації вчителів надзвичайно ефективним є компетентнісний підхід до підготовки педагога. В сучасних умовах реформування освіти радикально змінюється статус учителя, …
Розпочалася реєстрація на спеціальну сесію ЄВІ. Скласти ЄВІ під час спецсесії зможуть ті вступники, які не змогли взяти участь в основній чи додатковій сесії або бажають перескласти іспит і покращити свій результат. Реєстрація на спеціальну сесію триватиме до 19 серпня. В Україні недовиконане держзамовлення на медиків. Встановлення мінімального конкурсного бала для …
Усі дії щодо руху учнів між школами стали повністю автоматизованими. Відтепер зарахування дітей для здобуття освіти; переведення учнів з однієї школи до іншої або відрахування відбувається за допомогою програмно-апаратного комплексу АІКОМ або засобами Порталу Дія. Опублікований рейтинг спеціальностей за кількістю поданих заяв. Згідно з даними системи Вступ.ОСВІТА.UA, найбільше вступників подало заяви на спеціальності …
Департамент освіти пропонує внести зміни і доповнення до Програми розвитку освіти Житомирської міської територіальної громади на період 2022-2026 років, зокрема – виділити 7,3 млн грн на викладання предмета «Захист України». Відповідний проєкт рішення сесії 12 серпня оприлюднений на сайті міської ради. «Внесення змін зумовлено виділенням коштів з державного бюджету, надходжень …
Автор: Ворон О. Назва статті: Значення емоційного інтелекту для успішної професійної діяльності керівника закладу загальної середньої освіти в кризовий період Ключові слова: прoфесійнa діяльність керівникa зaклaду загальної середньoї oсвіти, емoційний інтелект, емoційнa кoмпетентність, емoційне мислення, емoційнa креaтивність. Анотація. У стaтті рoзглянутo зміст і пoкaзники емoційнoгo інтелекту, зoкремa зaгaльну кaтегoріaльну структуру тa її …
Автор: Шакотько Є., Шакотько В. Назва статті: Використання штучного інтелекту учасниками освітнього процесу Анотація. Аналізуються проблеми, пов’язані з особливостями використання низки генеративних сервісів штучного інтелекту, таких, як-от: ChatGPT, Google Gemini та Microsoft Copilot для виконання завдань із кількох предметів базової середньої освіти. Для дослідження було обрано три предмети 6-го класу: …
Автор: Вереш М., Гвоздяк О., Теребушко Ю. Назва статті: Сучасні тренди у вивченні німецької мови: застосування технологій та інтерактивних методів Зміст: Стаття ґрунтуєтьсяна новітніх концепціях інформа-тизаціїв педагогіці та методиці формування іншомовної компетентності та доповнює теорію контекстного навчання, теорію комп’ютерно-опосередкованої комунікації та теорію міжкультурної комунікації у процесі вивчення німецької мови. У …
Основна сесія незалежного мультипредметного тестування (НМТ) стала досить успішною для випускників Житомирщини. Як повідомила пресслужба Житомирської ОВА, серед 10340 зареєстрованих учасників 77 здобули 200 балів хоча б з одного предмета. “Особливо відзначилася випускниця 23 ліцею міста Житомира Тарнавська Софія, яка отримала максимальний результат з усіх предметів – 800 балів. Ще …