Категорія: Інформаційні та наукові видання України

Автор: Дрокіна А. Назва статті: STEM як сучасний напрям інтегрованої освіти:  світовий досвід та перспективи розвитку Ключові слова: STEM; STEM-освіта; STEM-навчання; інтегрована освіта;  освітній  процес;  світовий  досвід;  професійна підготовка вчителів. Анотація. Стаття  присвячена  теоретичному  аналізу  STEM  як сучасного  напряму  інтегрованої  освіти  із  висвітленням  світового досвіду та перспектив розвитку. На  основі ґрунтовного аналізу науково-педагогічних  джерел наведено ключові …

Автор : Сисоєва С.О., Рейпольська О.Д. Назва статті : Освітній процес у закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації Зміст У статті висвітлено результати роботи Всеукраїнської науково-практичної конференції «Освітній процес в закладах дошкільної освіти в умовах воєнного стану: теорія, практика, інновації», яку проведено відповідно до плану роботи Національної академії …

Джерело:https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/341 Автор: Кремень В. Назва статті: Організація роботи над науковим дослідженням: поради майбутнім науковцям Ключові слова: вища освіта, підготовка вчителя, розвиток інноваційної людини, формування конкурентоспроможного людського капіталу, європейська інтеграція, повоєнне відновлення Анотація. У статті представлено основні тези наукової доповіді на засіданні Стратегічної сесії керівників закладів вищої освіти, ініційованої Міністерством освіти і науки України, яка …

Джерело:http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/7199/7240 Автор: Бесараб О. Назва статті: Організація роботи над науковим дослідженням: поради майбутнім науковцям Ключові слова: наукове  дослідження,  наукова  робота,  основні етапи наукового дослідження, алгоритм дій наукового пошуку. Анотація. У  статті  розглядаються  основні  етапи  роботи  над науковим  дослідженням.  Матеріал  запропонований  у  дослідженні спрямований на полегшення усвідомлення сутності наукових процесів,  якісного  та  успішного  виконання  наукового  дослідження  магістрами, аспірантами, молодими науковцями.          …

Джерело:https://sites.google.com/view/pedposhuk/%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D1%87%D0%BD%D0%B8%D0%B9-%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80 Автор: Остапійовський І., Радецька І. Назва статті: Управлінське рішення як важливий чинник реалізації педагогіки партнерства Ключові слова: менеджмент, управлінське рішення, Нова українська школа, педагогіка партнерства. Анотація. Важливим пріоритетом у діяльності освітян є реалізація Концепції «Нова українська школа». Зміст її в концентрованому вигляді відображено у формулі НУШ. Серед дев’яти складових цієї формули важливу роль відводиться …

Джерело:http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/article/view/576 Автор: Тетяна Гавлітіна Назва статті: Інноваційні освітні практики: створення та впровадження в Новій українській школі Ключові слова: інноваційні освітні практики, Нова українська школа, педагогічний досвід, новаторство, освітні тренди Анотація. У статті проаналізовано міжнародний та вітчизняний досвід створення й використання інноваційних практик для потреб Нової української школи. Окреслено актуальність сучасних підходів і практик у системі загальної середньої освіти як природний процес …

Джерело:https://znayshov.com/News/Details/naukovopedahohichnyi_zhurnal_osvitni_obrii_1_2023 Автор: Галина Розлуцька Назва статті: Аксіологічні детермінанти патріотизму дітей та молоді в умовах війни Ключові слова: громадянськість, патріотизм, цінності, національна самоідентифікація, активна позиція Анотація. У дослідженні йдеться про різку трансформацію світоглядних позицій українських громадян, зумовлену військовими діями на території України. Особливо виразно нові ціннісні детермінанти проявляються у дітей та молоді. Автором вказано на реальну загрозу денаціоналізації, втрату державної незалежності та потрапляння у сферу впливу іншої держави, що привели до переосмислення національного самоусвідомлення, державницької позиції, військового обов’язку, громадянської активності тощо. Наголошується на патріотичних цінностях, які протягом останніх десятиліть вважались другорядними …

Джерело: http://perspectives.pp.ua/index.php/vno/article/view/6170/6203 Автори: Григошкіна Я., Яненко І., Оверчук О. Назва статті: Мовні практики та комунікативний підхід у викладанні англійської мови: аналіз впливу на результативність навчання. Ключові слова: методика викладання, іноземні мови, інноваційні підходи,  мовні  практики,  ефективність  навчання,  комунікативний підхід,  комунікативне  навчання  мові,  комунікативна мовленнєва компетенція. Анотація. Методика викладання іноземних мов у закладах освіти постійно  вдосконалюється.  Фахівці  намагаються  визначити,  яка  з методик  вивчення  мов  є  найбільш  результативною.  Зміни,  які відбуваються  у  світі  в  …

Джерело: https://visnyk.naps.gov.ua/index.php/journal/article/view/357/420 Автори: Курило В., Караман О. Назва статті: Національно-патріотичне виховання особистості як засіб інформаційно-психологічного спротиву російській агресії в Україні Ключові слова: національно-патріотичне виховання, інформаційно-психологічна війна, інформаційно-психологічний спротив, інформаційно-психологічна безпека, особистість, загальнолюдські та національні цінності, національно-патріотичний світогляд, образ майбутнього України Анотація. У доповіді наведено теоретичне обґрунтування феномена «національно-патріотичне виховання особистості» як засобу інформаційно-психологічного спротиву російській агресії в Україні. Встановлено, що інформаційно-психологічна війна – це цілеспрямоване широкомасштабне оперування здоровим глуздом суб’єктів, вплив на свідомість інформаційно-психологічними засобами, який викликає трансформацію психіки, …

Джерело: http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/article/view/546 Автори: Мельник Н. Назва статті: Розбудова системи оцінювання результатів навчання учнів у закладах загальної середньої освіти Нової української школи Ключові слова: компетентнісна освіта, державні освітні стандарти, види оцінювання, формувальне оцінювання, результати навчання учнів. Анотація. На основі аналізу наукових праць і здійснених досліджень, нормативно-правових документів у галузі освіти окреслено сутність і роль оцінювання результатів навчання здобувачів освіти у контексті вимог Нової української школи. Акцентовано увагу на важливості розбудови системи оцінювання результатів навчання учнів у закладах загальної середньої освіти, її основних складових (принципи, функції, основні цілі, об’єкти, види, форми та способи, методи; шкала, критерії, …