Ісаєва Олена. Формування читача-інтерпретатора у сучасній українській школі
Автор: Ісаєва Олена, доктор педагогічних наук, Національний педагогічний університет ім. Михайла Драгоманова. Назва: ФОРМУВАННЯ ЧИТАЧА-ІНТЕРПРЕТАТОРА У СУЧАСНІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ Анотація: Як зробити уроки літератури ефективними й актуальними, як переконати школярів у потрібності й важливості цих уроків, як мотивувати учнів до читання художніх творів – на ці питання дає фахові відповіді …