К.В. Красножон. Оцінка за межами рамок критеріїв.
Джерело інформації: Науково-методичний журнал Педагогічна майстерня № 3 (87) березень 2018р. Видавнича група «Основа». – с. 27-28.
Кожен учень мріє про успішне майбутнє, вкладаючи в цю мрію свої знання, навички, можливості, сподівання, що ґрунтуються на самооцінці, впевненості в собі, бажанні самореалізації.
Школа є першою гірською стежиною для підйому на омріяну вершину «Успішне майбутнє». Моральна свідомість, самоосвіта – це основні показники під час підкорення найголовнішої вершини життя. Основним рушійним фактором у будь-якій справі є мотивація Саме оцінка в педагогіці є основною мотивацією учня.