Автор: Грицай Я. Назва статті: Стан цифрового освітнього середовища закладів загальної середньої освіти Зміст: Висвітлено актуальність проблеми розвитку цифрового освітнього середовища закладів загальної середньої освіти в умовах стрімкого цифрового розвитку суспільства та зазначено важливість цього питання під час формату дистанційного навчання. Проаналізовано результати попередніх досліджень і публікацій науковців із питання формування …
Автор: Лунячек С. Назва статті: Сутність, структура та зміст компетентності педагогічного працівника щодо створення та використання вебсайтів для потреб освітньої діяльності Ключові слова: компетентність у сфері створення й використання вебсайтів для потреб освітньої діяльності, освітній вебсайт, педагогічні працівники, підвищення кваліфікації, цифровізація освіти Анотація. У статті окреслено сутність компетентності педагогічного працівника …
Автори: Каленюк С., Громова Н., Деміхова С. Назва статті: Українська мова в інтернет-просторі: нові тенденції та виклики Ключові слова: віртуальне середовище, інтернет-простір, мовна політика, УАнет, українська мова Анотація. Нині українська мова є в центрі світової уваги, що обумов-лено політичними обставинами й тим, що мова є елементом самоіденти-фікації нації та способом …
Автор: Шевченко Н. Назва статті: Синергетичний підхід до формування системи забезпечення якості освіти в закладі загальної середньої освіти Зміст: Здійснено аналіз основних принципів синергетики в контексті їхнього застосування при формуванні внутрішньої системи забезпечення якості освіти закладу загальної середньої освіти. З’ясовано, що з точки зору синергетичних категорій система освіти України перебуває в точці …
Марія Атаманенко презентувала на конкурсі наукову роботу англійською мовою на тему “Дизайн та брендинг фірмового стилю товарів для дому та затишку” й здобула диплом 2 ступеня в напрямку Art and Design серед 65 наукових робіт з 20 закладів вищої освіти України та світу. Метою цього конкурсу є сприяння розвитку наукової …
Вчительську тисячу отримуватимуть не всі освітяни. З січня вчителі отримуватимуть надбавку до заробітної плати. Водночас доплати отримають не всі освітяни. Рішення уряду не розповсюджується на вихователів дитсадків, викладачів профтехів та коледжів. Вчительську тисячу виплачуватимуть незалежно від стажу. Згідно з рішенням уряду з січня 2025 року всі вчителі отримуватимуть щомісячну надбавку до …
Автор: Олійник О. Назва статті: Рефлексія в структурі інноваційної компетентності вчителя закладів загальної середньої освіти Ключові слова: інноваційна компетентність, інструменти для рефлексії, рефлексивна компетентність, рефлексія. Анотація. Проблематика статті стосується актуального питання інноваційної компетентності та її складових. Поставлено за мету охарактеризувати одну зі складових цього утворення, яка стосується вміння аналізувати ефективність …
Автори: Рябовол Л. Назва статті: Шкільна громадянська освіта як чинник утвердження української громадянської ідентичності учнів Ключові слова: базова середня освіта, громадянська та історична освітня галузь, історія основи правознавства, модель навчання, інтерактивні технології, проєктна діяльність, проблемне навчання Анотація. Шкільну громадянську освіту репрезентовано як систему у сукупності таких компонентів: педагогічно адаптовані наукові …
Автор: Перлик В. Назва статті: Оновлені підходи до організації освітнього процесу в умовах викликів й загроз сьогодення Зміст: Дистанційне навчання – це комплекс освітніх послуг, які надаються за допомогою спеціалізованого освітнього цифрового середовища, що базується на засобах обміну навчальною інформацією на відстані [2]. Кожен заклад загальної середньої освіти, відповідно до вимог чинного …
Для реалізації НУШ треба провести три субреформи, – Лісовий. За словами міністра, для того щоб реалізувати реформу НУШ, треба провести кілька субреформ: реформу підручникотворення, реформу педагогічної освіти та реформу системи підвищення кваліфікації кадрів. Тест НМТ з історії міститиме завдання за всіма темами. Про це повідомили в Українському центрі оцінювання якості освіти, коментуючи суспільну …