Категорія: Інформаційно-аналітичні огляди

Автори: І. В. Кіт, О. Г. Кіт Назва: «Методичні особливості інтеграції курсів інформатики та робототехніки» Джерело інформації: Науково-методичний журнал «Комп’ютер в школі та сім’ї». – 2016. – № 5. – С. 35–41. У статті розглянуто особливості інтеграції курсів робототехніки та інформатики. Зокрема розглянуто особливості побудови курсу інформатики із застосуванням інструментарію освітньої робототехніки, показані переваги вивчення інформатики …

Назва: «Завдання ХІХ Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки» Джерело інформації: «Географія та економіка в рідній школі». Науково-методичний журнал. – 2016. – № 7–8 – С. 25–53. У даній статті запропоновано завдання та відповіді ІV етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з економіки 2016 року у 9–11 класах. Подано відповіді до тестів, запропоновано алгоритм …

Автор: Коберник С. Г., Коваленко Р. Р. Назва: «Вивчення географії у 8 класі за новою програмою» Джерело інформації: «Географія та економіка в рідній школі». Науково-методичний журнал. – 2016. – № 7–8 – С. 9–20. У даній статті автори націлюють учителя на особливості сучасних підходів щодо викладання курсу географії у 8 класі (Україна у світі: природа, …

Автори: Людмила Величко, доктор педагогічних наук, професор, завідувач відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України; Ніна Буринська, доктор педагогічних наук, професор, головний науковий співробітник відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України відділу біологічної, хімічної та фізичної освіти Інституту педагогіки НАПН України та інші. Назва: …

Автор: О. І. Пометун Назва: «Нові акценти у змісті шкільної історичної освіти. 2016/2017 навчальний рік» Джерело інформації: посібник «Суспільствознавчі предмети. 5−11 класи». − Харків: Ранок, 2016. − С. 4−6. Проблема, зазначена у назві статті, актуалізується автором через суттєвий світоглядний потенціал суспільствознавчої освіти взагалі, і історичної освіти зокрема, їх вплив на формування особистості …

Автор: Бугайчук А. Назва: «Структура і методика шкіл-хабів» Джерело інформації: «Школа». Інформаційно-методичний журнал. − 2016. − № 8. − С. 2−17. У публікації акцентується увага на ролі створення шкільних освітніх округів (школа-хаб, опорна школа із школами філіями, яких має бути не менше трьох). Звертається увага на основну ідею створення таких освітніх округів …

Автор: Мієр Тетяна Джерело інформації: Довідник-записник педагога: навчальний посібник / Тетяна Мієр. − 2016. − 360 с. Навчальний посібник містить 32 теми. Зміст кожної теми набуває системного розкриття в підтемах, що являють собою інформаційні одиниці, у яких представлено вітчизняні й зарубіжні наукові напрацювання з актуальних проблем організації процесу навчання та …

Автор: О. А. Кучерук Назва: «Основні напрями розвитку електронної лінгводидактики» Джерело інформації: журнал «Інформаційні технології і засоби навчання». – 2014. – Том 41. – № 3. – С. 83–91. У статті розглядається проблема електронної лінгводидактики. Обґрунтовано актуальність створення й використання нових програмних засобів інформаційно-комунікаційних технологій з метою підвищення якості україномовної освіти. Шляхом аналізу …

Автор: В. І. Садкіна, головний редактор науково-методичного журналу «Шкільний бібліотекар» Назва: «Компетентності-обговорюємо, тлумачимо, звикаємо до нових підходів» Джерело інформації: науково-методичний журнал «Шкільний бібліотекар». – № 10. Дедалі наполегливіше у двері кожного навчального закладу стукають «компетентності»… З одного боку, – це поняття не є новим та незнайомим, але з іншого, – поняття «компетентність» набуває …