Категорія: Інформаційні та наукові видання України

Автори: І. Іванюк, Л. Паращенко Назва статті: Використання батьками інформаційно-цифрового середовища закладів загальної середньої освіти Ключові слова:  інформаційно-цифрове середовище, заклад загальної, середньої освіти, учасники освітнього процесу, моніторинг, цифровізаця в освіті, дослідження Анотація. У статті представлено результати наукового аналізу опитування батьків (5224 респондентів) як учасників освітнього процесу щодо використання інформаційно-цифрового середовища …

Автори: Дзигаленко Л.,  Маляр О. Назва статті: Роль післядипломної підготовки вчителя у впровадженні корекційних методик у початковій освіті Ключові слова:  інклюзивна освіта, післядипломна підготовка вчителя, початкова освіта, корекційні методики, діти з особливими освітніми потребами Анотація. Мета статті – охарактеризувати особливості та значення післядипломної підготовки учителів до впровадження корекційних методик у …

Автор: Котило А. Назва статті: Визначення умов організації уроків англійської мови в 5-х класах за концепцією нової української школи Ключові слова:  адаптація учнів, навчальне середовище, комунікативна компетентність, інтерактивні методи, мотивація, сучасні освітні технології, наступність, психологічний комфорт. Анотація. У статті здійснено теоретичне обґрунтування психолого-педагогічних умов організації уроків англійської мови в 5 …

Автори: Білобров  О., Гриценко  Л. Назва статті: Формування інформаційно-цифрової компетентності учнівства Ключові слова:  учнівство,  вчительство,  компетентнісний  підхід, Нова українська школа, інформаційно-цифрова компетентність, компетенція, формування Анотація. У статті розглянуто формування інформаційно-цифрової компетентності  учнівства  на  сучасному  етапі.  Широке  використання різноманітних  цифрових  ресурсів  в  педагогічній  діяльності  вчительства вимагає  всебічного  розвитку  дитини  та  ефективного  …

Автори: Власова В., Науменко Т., Різак Г. Назва статті: Про використання штучного інтелекту в підготовці педагогів для підвищення цифрових компетенцій Ключові слова:  нейромережі, підвищення кваліфікації, освітні інновації, інтелектуальні технології, освітній процес, педагогічні методи Анотація.  У статті досліджено роль використання штучного інтелекту (далі – ШІ) в підвищенні цифрової компетентності педагогів. Цифровізація …

Автори: Пометун О., Гупан Н. Назва статті: Конструювання змісту історії як обов’язкового предмета профільної освіти Ключові слова:  профільна середня освіта, навчання історії, обов’язкові освітні компоненти, зміст профільного навчання історії  Анотація.  У статті розглянуто питання конструювання змісту історичної освіти у профільному навчанні. Підкреслено потенціал історії у формуванні особистості випускника закладу середньої …

Автор: Навроцька М. Назва статті: Освітня підтримка дітей в умовах війни Ключові слова:  дитина, права дитини, збройні конфлікти, захист прав, освітні втрати, дистанційне навчання, емоційний стан Анотація.  Статтю присвячено освітній підтримці дітей в умовах війни, де важливою складовою є забезпечення їх психологічного та інтелектуального розвитку. Уточнено сутність понять «дитина», «права …

Автори: Бутиріна М., Бутиріна В., Пономаренко А. Назва статті: Використання інтелект-карт в освітньому процесі НУШ, як спосіб розвитку системного мислення учнів Ключові слова:  нова українська школа, інтелект-карти, ментальні карти, системний підхід, системне мислення Анотація.  Необхідність сталого розвитку людства висунула вимогу до Нової української школи у підготовці підростаючого покоління до життя …

Автор: Штепа О. Назва статті: Виховання національно свідомої особистості на заняттях з української мови та літератури Ключові слова:  національне виховання, патріотизм, здобувачі освіти, технології, особистість, моральні якості Анотація. У статті розглядається проблема національно-патріотичного виховання молоді в сучасному українському суспільстві. Зростання уваги до цього питання зумовлене ситуацією в молодіжному середовищі, що …

Автори: Товканець О., Козубовський М. Назва статті: Теоретичні засади застосування здоров’язберігаючих технологій у початковій школі Ключові слова:   здоров’язберігаючі технології, початкова школа, принципи застосування, засоби реалізації завдань. Анотація. Мета статті: обгрунтувати теоретичні засади застосування здоров’язберігаючих технологій у початковій школі. Методи дослідження: аналіз наукової та методичної літератури з метою виявлення стану …