Автор: Скрипка Г. Назва статті: Застосування чат-ботів на основі мовних моделей штучного інтелекту як один із шляхів розвитку цифрової компетентності педагога Зміст: Щороку з’являються інновації, які змінюють наше життя: штучний інтелект, машинне навчання, віртуальна реальність, доповнена реальність, блокчейн, інтернет речей. І це лише деякі з технологій, які вже зараз не лише мають …
Автор: Іваницька Н. Назва статті: Використання цифрової лабораторії Vernier як складника взаємодії вчителів початкової та базової школи Зміст: Розкрито дидактичні можливості сучасної цифрової лабораторії Vernier для проведення вчителями експериментів при викладанні у початковій школі інтегрованого курсу «Я досліджую світ» та у базовій школі – «Пізнаємо природу». Подано етапи виконання завдання інтегрованого змісту, …
Автори: Січкар С., Архипова В. Назва статті: Методологічні засади роботи сучасного вчителя словесності з обдарованими дітьми Зміст: Життя доводить, що в складних умовах, які постійно змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина творча, гнучка, креативна, здатна до змін, до генерування і втілення нових ідей, задумів, стратегій та рішень. Така особистість володіє …
Автор: Браткова Г. Назва статті: Формувальне оцінювання як реалізація компетентнісного підходу в Новій українській школі Зміст: Зміни у змісті освіти, нові підходи до організації освітнього процесу в закладах загальної середньої освіти потребують удосконалення системи оцінювання навчальної діяльності учнів. Під час упровадження компетентнісного підходу завдання, які стоять перед педагогами, потребують нового …
Автор: Дарченко Л. Назва статті: Інноваційні форми методичної роботи з педагогами у закладах дошкільної освіти Зміст: Бути готовим до застосування нових освітянських ідей, постійно навчатися, перебувати у нескінченному творчому пошуку – у цьому й має полягати основна місія сучасного педагога. Протягом життя він має удосконалювати свої знання, систематично підвищувати кваліфікацію, засвоювати нові …
Автор: Дорошенко О. Назва статті: Занурення в stem: власний досвід на уроках біології та хімії Зміст: Динамічний розвиток сучасного суспільства вимагає невідкладного вдосконалення навчального процесу за рахунок інноваційних та перспективних освітніх технологій. Концепція нової української школи, Національна стратегія розвитку освіти в Україні орієнтують учителя на випускника з інноваційним типом мислення та культури, …
Автор: Роговська З. Назва статті: Від минулого до сьогодення Зміст: Наш освітній заклад почав функціонувати з 2002-2003 навчального року з назвою «Загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів з польською мовою навчання» для задоволення потреб польської національної меншини м. Городка та навколишніх сіл. Побудований за сприяння Товариства «Спільнота Польська» протягом 2001-2002 років як …
Автор: Харченко А. Назва статті: Розвиток особистісно – професійної компетентності педагога дошкільного закладу Зміст: Важливим завданням дошкільної освіти є консолідація зусиль влади, закладів освіти, громадськості з метою забезпечення необхідних умов для розвитку, освіти, повноцінної соціалізації дітей і створення безпечного освітнього середовища. На сьогодні реформування дошкільної освітньої галузі відбувається через оновлення: законодавства, державного …
Автор: Ткачук С. Назва статті: Сучасні підходи до Національно-патріотичного виховання молоді на сучасному етапі розвитку України Зміст: Ми живемо в часи, коли країна стоїть на порозі великих змін, нові реалії й виклики життя вимагають від нас формування нового типу громадянина: готового взяти на себе відповідальність за майбутнє країни, здатного любити її, …
Автор: Січкар С., Архипова В. Назва статті: Методологічні засади роботи сучасного вчителя словесності з обдарованими дітьми Зміст: Життя доводить, що в складних умовах, які постійно змінюються, найкраще орієнтується, приймає рішення, працює людина творча, гнучка, креативна, здатна до змін, до генерування і втілення нових ідей, задумів, стратегій та рішень. Така особистість володіє …