Синхроністична таблиця як засіб інтегрування знань із природничих предметів

Л.П. Величко Джерело інформації: Географія та економіка в рідній школі. Науково-методичний журнал. – 2017. – № 4 – С. 16 – 26 У даній статті авторами представлена синхроністична таблиця, у якій наведено відомості про видатні відкриття в географії, біології, хімії, фізиці, астрономії. Таблицю розроблено згідно з чинними навчальними програмами з …

Реалізація проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів засобами веб-квест технології.

Корицька Г.Р., Подлєсна І.С. Реалізація проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів засобами веб-квест технології. – Українська мова і література в школах України. – 2016. – № 11. – С. 3-7. Анотація: У статті розглядаються можливості використання веб-квест технології як моделі реалізації проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів на уроках української мови. Учителям буде цікаво познайомитися з …

Як розвантажити себе: правила делегування повноважень

Автор: Олена Святенко Назва статті: Як розвантажити себе: правила делегування повноважень Джерело інформації: «Практика управління дошкільним закладом». Спеціалізований журнал. – 2017.- №4. – С. 18-24 Автор пропонує модель управління – делегування повноважень, як один із показників того, як вибудуване управління навчальним закладом. Зазначає автор статті, що іноді не випробувавши підлеглих …

Неможливе можливо – тренуймося!

Автор: Ганна Скрипка Назва: Неможливе можливо – тренуймося! Джерело інформації: «Вихователь-методист дошкільного закладу». Спеціалізований журнал. – 2017.- №4.- С.4-10. У статті звертається увага на тренінг як поширену нині форму інтерактивного навчання. Автор статті зазначає, що коли педагог стикається в роботі з певною проблемною ситуацією, він шукає способи її розв’язання, керуючись …

Позитивне ставлення до себе та інших – запорука здоров’я

Автор: Тетяна Андрющенко Назва: Позитивне ставлення до себе та інших – запорука здоров’я Джерело інформації: «Дошкільне виховання». Науково-методичний журнал. – 2017.-№4.-С.6- 9 Автор пропонує проблему збереження і зміцнення здоров’я дітей яка потребує комплексного підходу, як сучасного ефективного засобу фізичного й інтелектуально-емоційного розвитку дітей, їх соціалізації, благополуччя кожного вихованця, оскільки все …

Система завдань для методичної підготовки вчителя фізики до роботи в школі

Автор:  Володимир Баштовий, кандидат педагогічних наук, професор, докторант кафедри теорії та методики навчання фізики і астрономії НПУ ім. М. П. Драгоманова, Микола Чумак, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри СТФА НПУ ім. М. П. Драгоманова. Назва статті: Система завдань для методичної підготовки  вчителя фізики до роботи в школі Джерело інформації: Журнал …

Застосування літературного квест-методу на уроках компаративного вивчення творів

Валентина Папушина, кандидат філологічних наук, доцент кафедри української філології Хмельницького національного університету; Людмила Шевчук, учитель Хмельницького спеціалізованого ліцею-інтернату поглибленої підготовки в галузі науки Назва статті: Застосування літературного квест-методу на уроках компаративного вивчення творів Джерело інформації: Дивослово. – 2016. – № 11. – С. 2 – 9. Короткий зміст      …

Позбутися комплексу меншовартості… і запобігти формуванню його у підлітків, або контраверзійні питання курсу «Історія України. 9 клас

Ігор Гирич. «Позбутися комплексу меншовартості… і запобігти формуванню його у підлітків, або контраверзійні питання курсу «Історія України. 9 клас» Джерело інформації: Журнал «Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання». Інтерв’ю відомого українського дослідника історії України, доктора історичних наук, завідувача відділом Інституту українсько археографії та джерелознавства ім. М. …

Кинути камінець у стоячу воду. Про кризу дитячого читання,її причини та шляхи подолання

Ненько Ігор. Кинути камінець у стоячу воду. Про кризу дитячого читання,її причини та шляхи подолання / І. Я. Ненько // Всесвітня література в школах України. – 2017. – С. 4 – 8. В статті йдеться про кризу дитячого читання, аналізуються її причини. Автор висловлює свої думки щодо гіпертрофованої уваги до …

Франкомовна медиареклама як засіб формування міжкультурної компетентності у студентів мовних спеціальностей

Д.А. Руснак « Франкомовна медиареклама як засіб формування міжкультурної компетентності у студентів мовних спеціальностей», Іноземні мови, №1, 2017 рік, с. 23-32. У статті представлено франкомовну медійну рекламу як засіб формування міжкультурної компетентності у студентів. Розглянуто стереотипи як форму соціальних репрезентацій та їхню роль і місце у медійній  рекламі. Виділені етапи …