ІНФОРМАЦІЙНО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ОСВІТИ КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР

Автор: Мосякова І. Назва статті: Організація профільного навчання: симбіоз загальної середньої та позашкільної освіти Зміст: У статті розглянуто окреслено питання впровадження профільного навчання в Україні, побудови системи профорієнтації в умовах профільного навчання відповідно до індивідуальних компетентностей та здібностей, професійних орієнтацій здобувачів освіти. Обґрунтовано пріоритети системи освіти з урахуванням особливостей диференційованого навчання, …

Автор: Непорада І. М., Олійник І.О. Назва статті: Технологія розвитку критичного мислення як засіб формування професійної компетентності сучасного вчителя НУШ Анотація. У статті розглянуто феномен критичного мислення, виокремлено його основні елементи; охарактеризовано ознаки, які притаманні людині з розвиненим критичним мисленням; визначено роль вчителя у процесі формування критичного мислення в учнів, …

Для участі в НМТ за 2 тижні зареєстровано майже 200 тисяч осіб. Протягом двох тижнів реєстрації на НМТ майбутні учасники створили понад 213 тисяч персональних кабінетів. Бажання проходити тестування в Україні виявили понад 196 тисяч вступників до вишів.   Іноземна мова є найпопулярнішою серед предметів НМТ за вибором. Іноземна мова є найпопулярнішим предметом НМТ …

На IV етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики учень ліцею № 25 здобув диплом І ступеня. Про це 3 квітня повідомила пресслужба департаменту освіти Житомирської міської ради. «З 29 березня по 2 квітня 2024 року в м. Чернівці відбувся IV етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформатики. Диплом І ступеня отримав Федорчук Максим, …

Автор: Перевознюк  В. Назва статті: дієвість педагогіки місця (place‐based education)  в аспекті формування активної громадянської позиції  Ключові слова: педагогіка  місця (Place‐based education  або PBE); формування  активної  громадянської позиції; громадянська активність;  територіальна   громада; взаємодія школи і громади; метод  проєктів. Анотація. У статті розглянуто  ефективності педагогіки місця (PBE) в аспекті формування активної …

Учасники НМТ дізнаються дату і місце тестування 4 травня. Кожен учасник НМТ отримає запрошення для участі в основній сесії у своєму персональному електронному кабінеті. Запрошення міститиме інформацію про дату, місце та час проведення тестування.   Оприлюднено коефіцієнти для спеціальностей при вступі. Міністерством освіти і науки оприлюднені значення вагових коефіцієнтів, що застосовуватимуться для кожної спеціальності …

Автор: Мотуз Т.В. Назва статті: Дослідження практики реалізації наставництва у контексті професійного розвитку вчителів Ключові слова: вчитель, професійний розвиток, професіоналізм, педагогічне наставництво, наставник, освітній процес. Анотація. Стаття присвячена дослідженню практики реалізації наставництва в контексті професійного розвитку вчителів. Автором проведено аналіз значення наставництва як ефективного засобу підтримки та розвитку вчителів у сучасній освітній практиці. Через …

Цьогоріч олімпіада відбулася в місті Ужгород з 18 по 22 березня 2024 року. Дипломом ІІ ступеня та спеціальним дипломом – призом імені Георгія Вороного нагороджено Борового Артура, вихованця ЖМЦНТТУМ, учня 10 класу Відокремленого підрозділу «Науковий ліцей» Державного університету «Житомирська політехніка». Дипломи ІІІ ступеня отримали: Федорчук Максим, вихованець ЖМЦНТТУМ, учень 9 класу …

Вступники до коледжів на творчі спеціальності не складатимуть НМТ. Для вступу на мистецькі та спортивні спеціальності випускники 9 та 11 класів, а також усі інші охочі абітурієнти мають пройти творчий конкурс у коледжі, до якого збираються вступати.   Українські школярі потребують понад 100 тисяч гаджетів. За словами Оксена Лісового, наразі орієнтовно 600 тисяч дітей …

ПЕДАГОГІЧНА ЖИТОМИРЩИНА №1 (33), 2024 Електронний науково-методичний журнал Засновник:  Комунальний заклад «Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» Житомирської обласної ради Рік заснування:  2016 Періодичність видання: 4 рази на рік Галузь науки:  педагогічна Мова видання:  українська Проблематика:  висвітлення питань теорії і практики освіти   Головний редактор Смагін І.І. Редакційна колегія Коректор Макарова Н.М. …