Автор: В. Перлик
Назва статті: Організація та управлінський супровід змішаного навчання у закладі загальної середньої освіти під час воєнного стану
Зміст: Війна в Україні призвела до дестабілізації в багатьох аспектах суспільного життя. Запровадження воєнного стану в Україні у зв’язку із повномасштабною збройною агресією спричинило значні виклики для системи освіти, яка не встигла стабілізуватися після випробування глобальною пандемією та стала однією з найбільш уразливих. В умовах воєнного стану одним із пріоритетних завдань держави є збереження життя та здоров’я її громадян, особливо дітей, та забезпечення їх доступу до освіти. Заклади освіти, змушені адаптуватися до обмежень та загроз, стикнулися із завданням гарантувати безпеку, надійність та доступність освіти в найскладніших умовах. Змішана форма навчання стала оптимальним і часто єдиним можливим рішенням для забезпечення безперервності освітнього процесу в Україні під час війни. Саме ця модель поєднує очне навчання у школі (за наявності безпечних умов) із дистанційним, що дозволяє адаптуватися до реалій воєнного часу.
Більш докладно зі статтею можна ознайомитись за посиланням https://www.soippo.edu.ua/images/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%96%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96_%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F/%D0%9E%D1%81%D0%B2%D1%96%D1%82%D0%B0_%D0%A1%D1%83%D0%BC%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B8/2026/%D0%9E%D0%A1%20%E2%84%961%20%202026.pdf