Автор: Ю. Бобрикова
Назва статті: Здоров’язбережувальні технології як засіб формування соціальної компетентності учнів закладу загальної середньої освіти
Зміст: У статті розглянуто значення здоров’язбережувальних технологій як інструменту формування соціальної компетентності учнів у сучасній освіті, що в процесі навчання учнів покликані забезпечити високий рівень їхнього психосоматичного здоров’я, розумової працездатності, сформувати мотивацію до ведення здорового способу життя та високої культури здоров’я.
Більш докладно зі статтею можна ознайомитись за посиланням http://npd.roippo.org.ua/index.php/NPD/article/view/703