Автори: Алексієвець Л., Алексієвець М., Дацків І. Назва статті:Україна-Європа:цивілізаційно-історичний дискурс аналізує проблеми Автори вважають, що розгляд національної історії європейському контексті дає змогу з’ясувати історичний досвід взаємодії українців з європейським світом та осягнути сьогоденні перспективи співпраці України з зарубіжними державами, виокремити та зміцнити нові регіональні і глобальні життєво важливі тренди. Продовження …
Автори: Галина Ковганич, Катерина Марченко Назва статті: Технологія методичного супроводу в закладі позашкільної освіти Джерело інформації : журнал «Позашкілля» №11-12,2020 Зміст: Автор визначає методичний супровід розвитку педагога як ефективний метод підвищення кваліфікації педпрацівників, пропонує читачам власну технологію методичного супроводу. Важливим чинником є професійне зростання, завдяки чому формується особистість, що проявляється …
Автори: Наталія Піканова Назва статті: Інклюзивна група як інститут соціалізації дошкільників із загальним недорозвитком мовлення Джерело інформації : журнал «Особлива дитина:навчання і виховання» № 4, 2020 Зміст: Автор аналізує стан інклюзивної освіти в дошкільних закладах для дітей із загальним недорозвитком мовлення та необхідність освіти дітей з особливими потребами. Інклюзивне навчання …
Цього року учні 9-х класів складатимуть ДПА. У Міністерстві освіти наголосили, що інформація про начебто звільнення від проходження державної підсумкової атестації учнів 9-х класів або її проходження онлайн є недостовірною. Держава виконує зобов’язання з утримання педперсоналу, – Мінфін. Заступник міністра фінансів Роман Єрмоличев заявив, що держава продовжує виконувати взяті на себе зобов’язання щодо утримання …
Автор:Віктор Андрущенко Назва статті:Освіта в стратегії розбудови організованого суспільства Автор аналізує проблеми модернізації освіти у трансформаційному суспільстві, в якому перебуває Україна. Моделюються обриси освітньої галузі як реагування на виклики сьогодення. Обґрунтовується ідея організованого суспільства,стратегічним завданням розвитку якого є підготовка творчої , креативної особистості ,здатної взяти на себе відповідальність за радикальні …
Час використання гаджетів на уроці є обмеженим. Згідно з новим Санітарним регламентом, при використанні технічних засобів під час проведення уроку вчителі мають чергувати види навчальної діяльності та не перевищувати визначену тривалість роботи учнів з гаджетами. Дистанційне навчання має проводитись онлайн і офлайн. У Міністерстві освіти зазначають, що при дистанційному режимі роботи вчителі мають …
Автор: Галина Попова Назва статті: Булінг: боротьба триває! Толерантний світ побудуй (з досвіду роботи) Джерело інформації: журнал «Початкова школа» №12, 2020 Зміст: У статті автор визначає проблему булінгу як одну з найбільш актуальних. Як можна запобігти цьому явищу? Як уникнути виникненню конфліктів? Автор висловлює своє бачення по розв’язанню ситуації. Виокремлює …
Автори: Г.І. Полосиннікова, Т.В. Ковтун Назва статті: Формування англомовної лексичної компетентності на матеріалі ідіом в учнів 9 класу закладів загальної середньої освіти У статті презентовано теоретичне обґрунтування та технологія формування англомовної лексичної компетентності. Окреслено релевантні психолого-вікові особливості підлітків, надано характеристику ідіоми, запропоновано підсистему вправ для формування англомовної лексичної компетентності …
«ЗА ЗАСЛУГИ ПЕРЕД МІСТОМ ЖИТОМИРОМ ІІІ СТУПЕНЯ» – такої відзнаки удостоєна Галина Шиманська – завідувачка Житомирського дошкільного навчального закладу №39 . Зазначимо, вона очолює міський та обласний осередки Всеукраїнської громадської організації «Асоціація працівників дошкільної освіти», є автором методичного посібника «Універсальні дидактичні ігри для дітей від 2 до 6(7) років», …
Андрагогічний супровід особистісного та професійного зростання педагога: навчально-методичний посібник / за ред.. Косигіної О.В. – Житомир: ТОВ «505», 2020. – 95108 с. У посібнику розміщено матеріали щодо науково-практичних проблем реалізації андрагогічного супроводу особистісного та професійного зростання педагога в умовах реформування освіти. Виокремлено питання освіти дорослих, дистанційної освіти педагога, здоров’язберігаючих технологій у …