Категорія: Інформаційно-аналітичні огляди

824 вчителі початкових класів України успішно пройшли сертифікаційні перегони, серед них 34 педагоги Житомирщини. Нещодавно (4 серпня) відбулося засідання комісії, утвореної Державною службою якості освіти, що визначила кількість балів, мінімально достатніх для видачі сертифіката за результатами третього етапу сертифікації педагогічних працівників серед учителів початкових класів. В складі цієї комісії працювала представниця освітян Житомирщини – Ковальчук Тетяна  Володимирівна, вчителька початкових класів Ліцею №5 імені Т. Г. Шевченка Коростишівської міської ради. Комісією був встановлений прохідний бар’єр на рівні 114 балів, що становить 81% від максимальної кількості балів.

Автори: Андрощук І. Назва статті: Мотивація навчальної діяльності учнів як педагогічна проблема Джерело інформації: «Педагогічний вісник» №3, 2022 Зміст: Проблема мотивації є актуальною як у вітчизняній, так і в зарубіжній психології. З одного боку, це зумовлено тим, що необхідність упровадження в практику психологічних досліджень, вихід до реальної поведінки людини, до його регуляції вимагає сьогодні пізнання закономірностей поведінки людини і особливо відносно спонукань і їх реалізації. З іншого боку, назріла необхідність розкриття зв’язків внутрішніх мотиваційних тенденцій людини до дії з соціальної детермінації її психіки. Проблема мотивації навчальної діяльності …

Роль педагога у впровадженні інноваційних технологій в освітні процес: історія та сьогодення. Науковий збірник «Велика Волинь», Матеріали регіональної науково-краєзнавчої конференції (Житомир-Бердичів, 8-9 травня 2023 р.). Вип. 65 / Упоряд. П.С. Скавронський. Бердичів: ФОП Мельник М.В., 2023. 514 с. У науковому збірнику вміщено статті і повідомлення учасників регіональної науково-краєзнавчої конференції, присвяченої 100-річчю від дня народження Заслуженого вчителя Української РСР А. П. Кащука. Зокрема, представлено такі розділи: – Інноваційні технології …

В уряді кажуть, що кошти на шкільні укриття виділено. В Кабінеті Міністрів вкотре звертають увагу на питання безпеки в школах у зв’язку з початком навчального року. За словами прем’єр-міністра, шкільні укриття мають бути якісними, комфортними та надійними.   Webometrics-2023: інтернет-рейтинг українських вишів. Новий рейтинг університетів світу Ranking Web of Universities складений з урахуванням даних, отриманих в липні 2023 року. Рейтинг охоплює 32 000 освітніх установ, з них 300 закладів вищої освіти з України. …

Створення інклюзивного освітнього простору: стратегії, практики, ресурси : матеріали Регіон. наук.-практ. інтернет-конф., 07 червня 2023 р. /Департамент освіти і науки Житомир. обл. військ. адмін. ; КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти. – Житомир : КЗ «Житомирський ОІППО» ЖОР, 2023. – 82 с.   До збірника увійшли матеріали Регіональної науково-практичної інтернет-конференції «Створення інклюзивного освітнього простору: стратегії, практики, ресурси», що відбулася 07 червня 2023 року на …

В Україні змінять Порядок ведення обліку школярів. Облік дітей буде проводитись з використанням Автоматизованого комплексу (АІКОМ). Створення профілю дитини в системі буде здійснюватись працівником закладу освіти під час зарахування дитини на навчання.   Учителів не залучатимуть до повернення дітей у школу. В Україні заборонять залучати вчителів до діяльності із залучення чи повернення до навчання дітей, які не охоплені навчанням. Таку діяльність здійснюватиме Нацполіція та служба у справах дітей.   Розпочалась реєстрація на сертифікацію вчителів-предметників. Участь у пілотній сертифікації цьогоріч можуть узяти по 500 …

Автор: Черній А., Гавлітіна Т. Назва статті: Ціннісний потенціал компетентнісної освіти Нової української школи Ключові слова: ціннісний потенціал компетентностей, ціннісні орієнтири освіти, особистість учня, єдність навчання, виховання та розвитку, Нова українська школа. Анотація. У статті окреслено ціннісний потенціал компетентністого змісту освіти Нової української школи, що поєднує навчання, виховання, розвиток особистості учня та сприяє створенню ефективного освітнього середовища, покликаного підвищувати рівень академічних досягнень учнів та розвивати навички міжособистісного діалогового спілкування, які зберігаються впродовж усього життя. Доведено, що позитивну атмосферу партнерської взаємодії, сповнену свободи, довіри та безпеки, формують саме батьки і вчителі …

Автори: Тетяна Пригодій, Тетяна Козлик Назва статті: Корпоративне навчання як модель неперервної педагогічної освіти Джерело інформації: «Педагогічні обрії» №4 (127), 2023 Зміст: Одним із завдань сучасної системи освіти є підготовка і становлення педагога, наділеного такими професійними компетентностями, що забезпечують високий рівень і результативність педагогічної діяльності. В Законі України «Про освіту» визначена мета повної загальної середньої освіти «…різнобічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка усвідомлює себе громадянином України, здатна до життя в суспільстві та навчання впродовж життя, готова …

МОН рекомендує вишам збільшити кількість укриттів. З цією метою міжвідомчою робочою групою, що утворена наказом МОН, розроблені рекомендації щодо нарощування фонду захисних споруд цивільного захисту закладів освіти.   У МОН переконані, що мотиваційний лист є важливим. Заступник міністра освіти Михайло Винницький висловив переконання, що значення мотиваційного листа є достатньо важливим при вступі, а університети мають спеціальні комісії для їхнього розгляду та оцінювання.   У МОН кажуть про атаки рф на сервери вступної кампанії. У Міністерстві освіти і науки повідомили, що на …

Автори: Ревуцька, О.,  Пархоменко, М. Назва статті: Формування у дітей дошкільного віку з недорозвиненням мовлення смислової організації зв’язного мовленнєвого висловлювання Ключові слова:  порушення мовлення, смислова організація зв’язного мовленнєвого висловлювання, сенсомоторні порушення, сенсомоторна корекція Анотація Стаття присвячення вивченню особливостей смислової організації зв’язного мовленнєвого висловлювання у дітей старшого дошкільного віку з недорозвиненням мовлення; розглянуто характеристику, закономірності та умови розвитку зв’язного мовлення (розгорнутого мовленнєвого повідомлення) в онтогенезі; описано механізм порушення та особливості зв’язного мовленнєвого висловлювання у дітей дошкільного віку з різними мовленнєвими порушеннями (ринолалією, дизартрією та експресивною алалією); описано зміст та результати емпіричного вивчення зв’язного мовлення та …